七年级道德与法治上册第2单元 作业课件.pptxVIP

七年级道德与法治上册第2单元 作业课件.pptx

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 第二单元 友谊的天空;1.七年级新生小琪在日记中写道:“我很孤独,找不到可以交朋友的人。”“我还是喜欢小学原来的班级,现在班级真没劲。” 你认为小琪应( ) ①想办法及时转到其他学校去  ②敞开自己的心扉,学会开放自己  ③主动与同学交流、沟通,学会自我表达  ④积极与同学建立起纯洁的友谊 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④;2.为了让友谊之树常青,下列有助于建立友谊的方法有( ) ①面带微笑和记住对方的名字 ②真诚夸赞和寻找共同之处  ③做一个耐心的倾听者  ④保持好奇心 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③;3.呵护友谊,需要用心去关怀对方。 下列是以行动向朋友表达关心和支持的是( ) A.杨坤交友广泛,愿为朋友两肋插刀 B.宫美的数学成绩不理想, 数学为强项的好友小慧在考试中向其传递答案 C.晓红的奶奶因病医治无效,永远离开了晓红。 课间小兰默默地陪着她,并劝慰她 D.小军这次数学考得很好,他得意地把试卷放在同桌小强的桌面上, 并说:“给你抄吧!”;4.黄凯同学在班级中学习成绩名列前茅,可是他很少关心集体和他人,有时还偷看他人日记,同学们都和他疏远了。 黄凯之所以没有朋友,原因在于( ) ①同学们忌妒他学习好  ②他不需要朋友  ③他缺少待人的真诚和尊重 ④他没有付出自己的热情和友爱 A.①②   B.②③   C.③④   D.①④;5.“不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶。”《菜根谭》这一关于人际交往的表述告诉我们,在与朋友交往的过程中要( ) A.学会尊重对方,包容对方的一切 B.学会正确对待交友中受到的伤害 C.学会事事容忍、退让 D.学会选择对自己有利的朋友;6.简答题 近几天,小梅一直闷闷不乐。好朋友小兰问她发生了什么事,小梅又不肯说。小兰看在眼里,急在心上。这天大课间活动期间,小兰身体不舒服,老师准假让其在教室休息。当小兰扫视的目光经过小梅的座位时,无意看到小梅的日记本。她走过去翻看后发现,原来小梅不开心是因为被舍友小萌误会。小兰一下子明白了,于是直接找到小萌??让小萌向小梅道歉。;请你运用所学知识,对小兰的上述行为加以评析。 ①小兰的行为是错误的,是不尊重朋友的表现,是不懂得呵护友谊的举动。②朋友之间需要坦诚相待,但并不意味着毫无保留。小兰偷看小梅的日记,逾越了朋友之间的界限,是不尊重对方的表现。③给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。小兰没有跟小梅协商,就擅自决定让小萌向小梅道歉,这样做违背了小梅的初心,容易引发同学间矛盾,也是对小梅想法不尊重的表现。④每个人都是独立的个体,小兰应给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸,尊重朋友的隐私,尊重朋友处理问题的方式和决定等。;7.古往今来,有人因友得福,有人因友惹祸,这充分说明了交友智慧的重要性。下列名言警句中,体现交友智慧的有( ) ①独学而无友,则孤陋而寡闻 ②肯规予者必肯助予,宜倾心听之 ③水至清则无鱼,人至察则无友 ④君子之交淡若水,小人之交甘若醴 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④;8.下列说法对下图漫画的寓意理解正确的是( ) A.呵护友谊需要学会尊重对方 B.寻找友情需主动与他人沟通 C.社会很复杂要尽量少交朋友 D.寻找友情也应当注意慎交友 ;9.小红和小霞是好朋友,有一天她们之间发生了一件不愉快的事情。但是,两个人都放任自流,最终导致友谊破裂。这给我们的警示有( ) ①呵护友谊,需要学会正确处理冲突  ②呵护友谊,要讲究智慧和策略  ③呵护友谊,要体会朋友的需要 ④建立友谊,要把握好彼此的界限 A.①③ B.①② C.②④ D.③④;10.活动探究题 下面图表是针对100名初中生交友的问卷调查, 请根据图表数据内容回答问题。;【调查结论】 (1)请从问题①和②的调查数据中,分别写出调查的结论。 问题①结论:大多数中学生愿意交朋友,渴望友谊。问题②结论: 中学生友谊大多建立在共同的兴趣爱好,相互理解帮助的基础上。 【我来支招】 (2)针对问题③,作为一名中学生,我们应该怎样呵护建立起来的友谊? 呵护友谊,需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。; 第二单元 友谊的天空;1.下图漫画《网友见面》警示我们( ) ①网上交往具有虚拟性,要懂得自我保护  ②网上交往绚烂神奇,拓展了交往圈  ③网上交友要学会理性辨别、慎重选择  ④要善于将网上的朋友转化为现实中的朋友 A.①② B.②③ C.①③ D.②④;2.随着历史的发展和社会的进步,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。网络交往的积

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