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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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六年级上学期语文期末水平测试卷
一、积累·运用(40分)(共8题;共40分)
1.看音节写字、词,请注意书写规范、美观!
shāo wēi
gē da
dǐ yù
páo xiào
tái xiǎn
________
________
________
________
________
2.把下列词语补充完整。
别出心________??? 余音绕________??? 字________腔圆
技高一________??? 轻歌曼________??? 不________思索
3.?写出六个表示“说”的词语。
4.选词填空。
(1)车厢里一片________,静得可怕。???? (寂静? 安静)
(2)为什么伯父得到这么多人的________?(爱戴? 拥戴)
(3)夏天过去了,小燕子已经长出了________的羽毛。(丰满? 饱满)
(4)矿产资源不是谁的________,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(赏赐? 恩赐)
5.品读句子,完成练习。
(1)“火星和地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。”这句话运用了________和________的说明方法。
(2)“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”是对________的场面的描写,“海洋”指的是________。“波浪”指的是________。
6.?按要求写句子。
(1)写一组优美的排比句:________。
(2)写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动:________。
7.把下列名句补充完整。
(1)野旷天低树,________。(《宿建德江》)
(2)绿树村边合,________。(《过故人庄》)
(3)捐躯赴国难,________。???? ——曹植
(4)金沙水拍云崖暖,________。(《长征》)
(5)等闲识得东风面,________。(《春日》)
(6)无情未必真豪杰,________。——鲁迅
8.根据课文内容填空。
(1)《狼牙山五壮士》是按照事情发展顺序写的。其顺序是:接受任务——________——________——________-——跳下悬崖。
(2)《穷人》是俄国著名作家________写的一篇短篇小说,全文以桑娜的________为主线,表现了桑娜和渔夫的________。
(3)伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“________,________。”
二、阅读理解(25分)(共4题;共60分)
9.阅读课文片段,回答问题。
现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的故事,我一一看见,一一知道。
我就要凝视他们……。
我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
(1)“我”所见的故事的特点是:________。
(2)根据对选文的理解判断,用“正确”“错误”表示。
①“青天上面,有无数美的人和美的故事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。
②“仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了”指的是暗的反动势力对革命的阻挠。
③我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了”表现了作者的失望与惆怅。
(3)概括这几段话的主要内容。
10.阅读短文,回答问题。
没有一句台词的角
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