人教部编版三年级语文下册15写作顺序、结构专项训练卷(含答案).docxVIP

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2021-01-14 发布于天津
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人教部编版三年级语文下册15写作顺序、结构专项训练卷(含答案).docx

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墨一只活泼可爱的小燕子跃然纸上墨一只活泼可爱的小燕子跃然纸上分墨一只活泼可爱的小燕子跃然纸上墨一只活泼可爱的小燕子跃然纸上分写作顺序结构班级姓名得分时间分钟满分分一空间顺序分判断正误分空间顺序只适合于说明文其余类型的文章是不适合用这种顺序的用空间顺序描写事物或从外到内或从上到下或从整体到局部这样有利于全面说明事物各方面的特征例文分析燕子分燕子的飞行燕子的停歇燕子为春光增添生机燕子的外形我会按照文章内容排序分课文是按照由到的顺序描写燕子的活动分作者在写燕子的外形时分别写了燕子的和观察仔细有序再加上

墨，一只活泼可爱的小燕子跃然纸上墨，一只活泼可爱的小燕子跃然纸上（6 分）墨，一只活泼可爱的小燕子跃然纸上墨，一只活泼可爱的小燕子跃然纸上（6 分） 15 写作顺序、结构班级姓名得分时间：40 分钟满分： 100 分一、空间顺序。 (48 分 ) 1．判断正误。 (6 分 ) 空间顺序只适合于说明文，其余类型的文章是不适合用这种顺序的。 ( ) 用空间顺序描写事物，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部，这样有利于全面说明事物各方面的特征。 ( ) 2．例文分析《燕子》。 (18 分 ) A．燕子的飞行 B．燕子的停歇 C．燕子为春光增添生机