新北师大版一年级数学下册《20以内的退位减法》公开课教案_7.docxVIP

附录 1 基本信息 数学 联系电话及邮箱 北师大版一下第 1 单元 年 级 一年级 教科书版本及章节 比较意义下的减法： 开会啦 学习领域 /模块 数与代数 单元教学设计 单元学习主题 20 以内的退位减法 单元教学设计意图 本课属于“数与代数”领域，这节课是北师大版教材一年级下册第一单元“加与减（一）”的教学内容。用减法解决问题涉及两种数量关系：从总数中去掉部分；比较两个数量的多少。学生以往学习的都是从总数中去掉一部分求剩余的部分，此课是学生第一次学习比较意义下的减法。学生已经会用一一对应的方法比较多少，在此基础上，教师逐步引导学生将这一类问题转化为用减法来计算，从而丰富对减 法意义的理解。案例中教师设计以下三个问题，（ 1）根据情景图提出问题；（ 2）利用已有的经验画一画；（ 3）抽象概括出算式。三个问题层层深入，引导学生逐步学会本课内容。有助于对现实生活中数量关系的理解和认识，完善认知结构，为今后进一步学习 100以内数的加减以及其他有关方面的知识打好基础。 单元内容分析 本单元是一年级下册的第一单元，共计 6 节课。主要来学习“十几减几”的退 位减法。在这 6 节课中，前 3 节课是结合学生熟悉的背景让学生集中精力探索计算 方法；在学生基本掌握了算法之后，再用 2 节课，以“比较两个量的多少”为背景 学习减法，其中第一节课《开会啦》重在理解“比较两个量的多少”用减法