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《实习周记》深度探讨有学问 房敏鹰+王秀贵+石永安 学生在校学习期满必须参加为期一年的校外实习，在实习期间，必须撰写实习周记。而作为老师，批改实习周记，学生多，每个学生提交十二篇以上周记，工作量之大，难度可想而知。初次批改《实习周记》（以下简称周记）我们感觉乏味无聊。当我们深入到学生的社会体验中，深入到学生的灵魂深处时，才会发现《周记》深处大有文章。初生牛犊闯社会，气象百态，风云变幻，复杂心态何等可怕，当教师真正体会到学生的境地时，才有大的发现，在社会的大舞台上，学生需要教师的引导和鼓励，与学生并肩战斗，是教师的唯一选择。 本文就实习周记批阅体会献给同行，共同探讨周记审阅大文章： 一、《周记》完成不认真，复制粘贴现象已经得到遏制 在批阅《周记》过程中，教师发现网上复制和同学传递的雷同周记的现象，这不仅没有起到周记作用，又给老师批阅带来了乏味和无聊。究其起源复制原因很难，对付了事和偷闲耍滑因素都有。针对这个问题，我们在实习学生群里高调批评，不管复制来源哪里，只要雷同都有责任，必须重写上传，引起了同学们的广泛注意，之后《周记》放映的内容开始多元化，学习体会，工作进展，思想变化，真实的记录实习生活中发生的每一件故事和学生成长的实在收获。 二、《周记》记载了学生实习成长全过程，每个《周记》都记载一段真实的故事 看到学生《周记》任务完成很顺利，老师也很欣慰，每个学生周记连起来看，就形成了一个完整的实习过程，记录记载了学生的实习成长的巨大收获。在看到成绩的同时，教师也发现《周记》中反映吃苦耐劳勤俭自强的很少，在空间上传照片看，大吃二喝特别是女同学举起大酒杯的照片。暴露了这代年轻人喜好和向往，崇拜享受，挥金如土，不懂节约的习惯，花钱无度是普片现象，针对这个问题，在实习中老师及时提醒学生，应该从第一个月的收入就开始筹划，寄回家里，报答父母养育之恩。父母供你读书，节衣缩食，几年下来不说倾其所有，毕业后还要为你结婚做准备。听进去的学生能有几个，但真正做到的可能就是未知数了。用学生的调侃“我视金钱如粪土，爸妈视我化粪池”，有的同学非常羡慕别的同学挥金如土的本事，却不想想父母的不易，真的让教师想到了一句印象很深的一句话“父母尚在苟且，你却在炫耀诗在远方”。这种现象，家长管不了，教师必须来开导，提升学生社会价值观。过分的消费和过度享受的习惯养成不利于年轻人的成长，單向追求金钱的价值观更是万恶之源，提倡艰苦奋斗，勤俭治家，才是创业的基础，良好的习惯必须靠自觉自律自励开始，不能遇到困难才醒悟，到那时什么都晚了。追求是人生价值取向，俗话说得好“与狼共舞永远是猛兽，与凤凰同行肯定是俊鸟”，优秀的人属于马不扬鞭自奋蹄的人，积极努力向上，不甘落后是他们的特质，努力赶超才是他们各自历练的过程。 三、《周记》审批是教师与学生心灵交汇的窗口 在审阅过程中，一个学生的一段话，吓了老师一身冷汗，他在《周记》中这样写道：“我是一个不爱讲话的人，新到实习单位感觉很孤独，唯一认识了一个朋友，上班没有到，我就打了一个电话，他也没理我，难道做朋友这样难吗？我真的不想上班了”。在学生的自言自语中，觉察到了这个学生对社会的恐惧和孤独感，老师立即周记批阅，启动安抚程序，社会就是大熔炉，人的性格各有不同，交谈才是融入社会的开始，遇到一点小事情就不上班了，以后怎样生存。万事开头难，朋友多了就感觉办事顺畅，朋友还能帮你排遣压力，解决困难，人脉多了，你就不会感到迷茫和恐惧。老师赞同你给迟到同事打电话的善良之举，为你点赞。 怎样适应职场生活环境？怎样才能尽快融入社会，要有自己的勇气，还要有使命感和责任担当，把孤独变成融入，把恐惧变成责任，转变要有过程，而且这个过程要多次反复刺激我们的敏感神经，胆小就是最大障碍，不灰心的坚持就是勇气，名言说得好，得失取舍在智慧，成功秘诀在坚持，希望你能坚持到底，让勇气扬起帆船，沿着你设定的目标，驶向理想的彼岸。 四、《周记》中对学生祝福再多评价再高都不过分，每个教师都有同感 老师对实习的评语和未来期望的表达直接影响学生的情绪，好孩子是鼓励出来的，所以教师多用希望和鼓励的语气激励学生的成长。多用自爱自强奋发向上的词句，如你们用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神等。教师对学生未来期望和祝福再多也不过分，心灵沟通技术是门大学问，学生就是孩子，顽皮、出错是他们的特点，看似说话很明白，其实经常做出幼稚可笑的事情。在交谈中，学生深有体会的说：“上课犯错误扣分，上班犯错误扣钱”，这就是孩子，这就是学生经历过的体会，经常用“犯错误”作为标准来衡量自己。为什么不用更高的标准呢，只有不断从挫折中解脱，才能不断感悟自己。 教师是人类心灵工程师