丰富校外教育的内涵 提升校外教育的品质.pptVIP

（三）科学设置校外活动内容 1.丰富校外活动内容 中国式暑期困境（校外）：提分加陪读、家长教育焦虑症 美国的小学生暑假要做的100件事： 开睡衣晚会、去野营、去远航、去探索基地、去旅行、去拜访别人、带着微笑做家务、写首诗、做件艺术品等等 在发挥校外传统的艺术、体育、科技活动优势外，增加实践的活动内容 社会体验类：社会生活实践、突发事件处理、生存技能训练、防灾减灾演练，形成良好的生活学习习惯、掌握基本的生活生存技巧、自我保护和应对突发事件的技能等； 素质拓展类：军事训练、体能拓展，培养团队精神、强键体魄、陶冶情操； 科学探究类：自然科学、技术工程科学探索活动，运用科学的方法，增进对自然的了解和认识，激发学习兴趣和探究欲望 2.适应未成年人成长的新情况新问题 社会风气、社会行为多元状态 和社会治安状况变化 成长环境变化、生活方式变化、 兴趣爱好的变化 心理健康成长、评价多元化 3.适应信息技术发展和娱乐交往方式 变化产生的新问题 一年全世界所产生的新信息量大约有40百万兆字节 超过了人类过去五千年信息的总和 新的科学技术知识大约每2年翻一番 对学生来说，要用四年时间学习技术并获得大学文凭， 这意味着…… 当他们学习到第三年时， 他们在第一年所学习到的东西有一半已经过时。 青少年在