北师大新版五年上《分数的再认识(一)》.pptVIP

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全课总结: 说说这节课你有哪些收获?并对自己本节课的 学习做一个评价? 北师大版五年级数学上册 把一张纸平均分成4份…… 画了4个三角形,其中3个…… 圈起来的骨头占总数的 …… 可以表示什么?你能不能用下面的三幅图举例说一说. 3 4 小结: 把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。 一个图形的 是 ,画出这个图形。 1 4 他们的画法对吗?还有其他画法吗? 淘气的画法 笑笑的画法 奇思的画法 形状虽然不同,但都是由8个 组成的。 三个图形的形状各不相同,行吗? 1. 可以表示什么?举例说一说。 他们看的页数一样多吗?   笑笑说她一次能 吃一块蛋糕的 , 你觉 得她能做到吗? 2.选一选 (1)一根圆木的 是 ,这根圆木是下面三 根中的哪一根? (2)一个圆的 是 ,这个圆的 是下列图形中的哪一个? 3 1 ( ) ( ) ( ) √ √ √ 3.圈一圈,填一填,再说一说。 6 8 2 4.和同伴说一说下面每个分数表示的意义。 (2) 我们班有 的男生喜欢打篮球。 (1) 一张报纸的 版面用于广告宣传。 (3) 有专家指出,取消塑料袋无偿供应,全国塑料袋使用量可减少 。 假如奇思捐了40元,妙想捐了60元,谁的零花钱多呢?为什么? 5.为了帮助灾区的人民,奇思捐献了零花钱的  ,妙想捐献了零花钱的  ,妙想捐的钱一定比奇思多吗?请说明理由。

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