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人教版五年级语文上册期末试卷(精选)
(时间: 90 分钟)
班级: __________ 姓名: __________分数: __________
一、填空题。(共 30 分)
读拼音 ,写字、词 ,请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到 huò hu àn______,须冷静下来 ,想想是不是自己的行为招来
了别人的 dù j ì 或是自己的言语 wǔ rǔ______了别人。
用“信 ”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)
我是一个 ______的人,做人非常讲 ______, ______世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此 ______。
把词语补充完整,并选两个写句子。摇 ______摆______ ______张______望
______交加 ______乐业
名 ______古______ 神气 ______
名 ______大______ ______得水
______两______ 热______好______
______独秀______弓______鸟
按要求写词语。①带 “风 ”的四字词语。
风起云涌、 ______、______
②含 “言 ”和 “语 ”的四字词语。少言寡语、 ______、______
在词语中填上恰当的汉字。
xi ū sè
j nì wǔ
è hào
chà yān
zéi xū
面带 ______
______ 飘 带
传来 ______
______
紫
做 ______ 心
______
______红
______
j ìdi àn
ji āng
jū
qín
chān
______亲人
新______
拮______
家 ______
______扶
给划线的字选择正确读音。
哀号 ______(hào
h áo)
当 ______( dāng
d àng)作
铺 ______(pū p ù)路
盛______(shèng
ch éng)饭
纳闷 ______(mēn
mèn)
难______(nán
n àn)忘
1 / 5
弄 ______(nóng l óng)错 光泽 ______(zhé z é)
星辰 ______(chén ch éng) 羚______( l íng l ní)羊
看拼音写词语。
阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女
j īn piāo dài wǔ地飞奔而来,看到 chà zǐyān hóng______中的 wǎn ěr
______一笑,在倾听中我们 jǔ ju é 童年的纯真和美好,感受人与人之间
深厚的 qíng yi ______。
看拼音,写词语。
zhír ì
fǎn f ù
j ìy ì
f ǎng zhī
bān ji ā
______
______
______
______
______
shāng di nàyùji nà
t èbi é
gān j ngì
wén j ù
______
______
______
______
______
补充词语。
______无边 生______勃勃 笨 ______笨脚眉开眼 ______ 视而不 ______ 碧 ______如洗
根据读音写字成词。
pō
山______
______水
zhì
______病
同 ______
ji ǔ
______月
长 ______
j ì
名胜古 ______
无边无 ______
二、综合练习题。(共 30 分)
把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。
读一读,写一写。
①我不能不劳动,就得到这些食物!
②别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!
抄写词语
临安 西湖 几时休
2 / 5
用钢笔描红。
井口 井沿 弄错
用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说: “奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗? ”
用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
先看一看每个字的间架结构,再写一写
浅 精 串 夜 店 舒
用钢笔描红。
探 昌 阁 督 宴 章 鸭
读 序
抄写词语
3 / 5
参军 相遇 幸会
三、阅读理解题。(共 20 分)
阅读下文,回答问题。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
( 1)从文中找出反义词。
复杂 —— ___
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