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2020端午节的活动策划书 2020端午节的活动策划书篇一 一、 端午节活动背景 一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的 ？端午节有哪些风俗习惯呢？这 些风俗习惯是怎样形成的？我们怎样过一个有意义的端午节 ？针对学生强烈的好奇 心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，弓I导学生带着自己的问题走进 书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统 文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。 二、 端午节活动目标 围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来？” “端午节有哪些风 俗习惯？” “今年，你想怎样过一个有意义的端午节？”这三个部分入手，为学生提供 活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力， 切实增强学生对传统节庆文化的认同感。 活动目标可归纳为： 1、 通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗， 知晓端午节的文化 内涵，增强对传统节庆文化的认同感。 2、 在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。 3、 培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。 三、 端午节活动时间 端午节前一周（国家法定休息日的前一周） 四、 端午节活动准备 1、 游戏辅助用品（模拟龙舟的滑板等）； 2、 制作粽子材料（荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳 子，剪刀）准备。工具：盆、碟、匙