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- 约6.68千字
- 约 41页
- 2021-01-15 发布于广东
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高考文学类文本阅读:小说形象小说形象是小说艺术的表现中心,是作品内容的重要因素,更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心人物就是通过刻画人物、塑造人物形象来揭示社会生活的某些本质问题,从而表现作品的主题。所以说,正确把握人物(物象)的品格品行是解答形象类题目的出发点和落脚点。对小说人物形象的理解和分析是高考文学类文本小说阅读考查中命题的热点,常设考点有3个:人物形象的塑造手法、人物形象的概况或分析、人物形象(物象)的作用。人物形象特征构成人物形象特征特征描述典型情境外身份(社会地位)(2019·江苏)小说中的“表姐”是一个捧着金饭碗的城市劳动者。(《表妹》)地位(家庭环境)(2015·浙江)捡烂纸的老头,社会最底层人。(《捡烂纸的老头》)经历(人生阅历)(2019·全国Ⅱ)老舞蹈师夫妇:经历过法国路易十五时代的辉煌。(《小步舞》)内性格(教养)(2019·浙江)小说中的“我”:乖巧、调皮、友善、有点矜持。(《呼兰河传》)气质(2018·全国Ⅰ)赵一曼身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。(《赵一曼女士》)心理(2018·全国Ⅱ)二姐等市民面对新奇事物的具体心态:傲慢无知、故步自封、焦虑不安。(《有声电影》)题型一:人物形象的塑造手法1.什么是人物形象的塑造手法(理在书中)小说塑造人物形象是多方位的,它凭借各种艺术手段既对人物形象进行直接(正面)描写(如肖像描写、心理描写、
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