形体课感想（精选）.docxVIP

形体课感想 10 小教数学 1 班 16 号应蓓蕾 通过将近一个学期形体课的学习，我收获了很多，也让我对形体课有了进一步的认识。 形体课要练的不仅仅是形体美，最重要的是形态美，培养高雅的气质，深受 同学们的喜欢。 人的形体美是通过规范的训练而形成的。 身体训练既可矫形又可塑形，使人的站、立、坐、卧、行在日常生活中自然而然地形成一定的规范化的 姿势和体态， 使人体动作和造型更加优美。 通过形体训练， 可以发展身体的柔韧性、协调性和灵巧性，培养女性正确的体态、健美的形体，注重姿态美的意识和 习惯。同时也能提高女性的审美意识和高雅的情操， 使女性的外在表现和内在修养、形体之美与精神之美和谐统一。 形体美，首先应归为一类典雅艺术，它是美的凝练和精华。追求形体美，即 追求一种艺术的境界。 老师细致地每一动作的指点， 化到细处， 都是对学生艺术感觉和良好气质的培养和熏陶。 形体课不像其他理论课那样枯燥乏味， 它是一个感受美的过程， 芭蕾是一种高雅的艺术，优雅的变换着手位脚位，抬头，挺胸，展现出自己最自信的一面。我 觉得短短几节课的训练其实对形体的改善是没有很大作用，关键是掌握了方法， 自己在平时多加练习，想要有好的形体，贵在坚持。 学习形体舞蹈还可以强身健体， 愉悦身心。传统的体育课锻炼的过于面面俱到， 忽略了学生的兴趣； 形体舞蹈课上我们找到了乐趣所在， 在培养爱好的同时， 在潜移