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一年级音乐小青蛙教学反思 音乐游戏活动《小青蛙》 ，旨在通过活动，让孩子们感受青蛙的本领， 它们会跳、会呱呱地唱歌、会捉害虫、会游泳等。以下是带来的《小 青蛙》教学反思，供各位阅读。 一年级音乐小青蛙教学反思 1 音乐游戏活动《小青蛙》 ，旨 在通过活动，让孩子们感受青蛙的本领，它们会跳、会呱呱地唱歌、 会捉害虫、会游泳等。青蛙是我们人类的好朋友， 我们应该保护它们。 《小青蛙》这首歌曲活泼、轻快，歌词朗朗上口。我以青蛙捉害虫的 图片做为导入，让幼儿学青蛙跳，在他们跳的时候，我播放了歌曲伴 奏，并有节奏地念歌词。这样，幼儿就在跳的过程中接触到歌词，也 感受到了歌曲活泼、轻快的旋律，为接下来学唱歌曲、进行游戏做好 铺垫。 本次活动的成功之处在于： 1. 幼儿参与活动的积极性高。 2. 教师和幼儿之间有很好的互动。 3. 整个活动以情境贯穿，幼儿融入角色。 当然活动也有不足之处： 1. 在学唱歌曲时，图谱没有起到好的作用，幼儿记忆不深。 2. 游戏《小青蛙捉害虫》 ，幼儿扮演的小青蛙只顾着捉害虫，却 忘记了应该跳着去捉。 因此，在以后的活动中， 我也会注意教具及幼儿学唱之间的