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新人教版二年级语文小学上期期中专题练习 （时间： 90 分钟） 班级： __________ 姓名： __________ 一、填空题。（共 30 分） 选择正确的解释。 迫 : A. 逼,威胁 B.接近 ,靠近 C.紧，急①时间紧迫，容不得你犹豫了。 ______ ②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 ______ ③卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。 ______ 选择正确的字填空组词。 元 园 圆：校 ______团______ 一______ 破 坡 波：山 ____________纹 ______坏 吵 炒 抄：争 ______ ______写 ______菜 陪 陪 培： ______土 ______伴 ______钱 用合适的关联词填空。 ①蔡桓侯 ______不听扁鹊的劝告， ______还在背后说扁鹊的坏话。 ______纪昌已经取得了不小的成绩， ______飞卫还觉得他的眼力不行。③扁鹊告诉蔡桓侯， ______蔡桓侯的病不治， ______会愈来愈重。 ④ ______纪昌勤学苦练， ______他成了百发百中的射箭能手。⑤病已入蔡桓侯骨髓， ______扁鹊不逃往秦国， ______治不了他的病。 把与词语相对应的音节填在括号中。（填序号） ① yèhuā ② quàn g ào ③ bèi ké ④ biān zhī ⑤ hēiy è ⑥ jīng l ngí 野花 ______ 贝壳 ______ 编织 ______ 劝告 ______ 精灵 ______ 黑夜 ______ 先连一连 ,再填一填。 月黑见渔灯 ______ 秋收万颗子 春种一粒粟 ______ 孤光一点萤 不知细叶谁裁出 ______ 风光不与四时同 毕竟西湖六月中 ______ 二月春风似剪刀 ①“春雨惊春 ______天 ,”爷爷说 :“清明之后就是谷雨了，该种地了 ②窗含西岭 ______,门泊东吴 ______。 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。 1 / 5 左上包围的字： ______ 左下包围的字 :______ 三包围的字： ______ 全包围的字： ______ 读句子，填写恰当的叠词。 ①奶奶说： “它走了，它是 ______的。你们快出去寻月吧。 ” ②满院子的白光，是 ______的， ______的，灯光也没有这般亮的。 ③院子的中央处，是那棵 ______的桂树， ______的枝， ______的叶，桂花还没 有开，却有了 ______的骨朵儿了。 ④我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮， ______地悄没声地溜进来。 ⑤河水的 ______，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银 光。 比一比 ,组词语。 贴 ______ 破______ 艰 ______ 值______ 钻 ______ 波______ 根 ______ 植______ 读句子 ,根据拼音写词语 ,注意书写规范、美观。 一个孩子如果 yú chǔn______地认为 ji nà kāng______没有游戏重要 ,他就会 zāo t à 自己的身体 ,熬夜玩游戏 ,最终伤害 gān z àng______。 看拼音 ,我能规范地写词语。 r è nao quàn g ào bǔ chōng shāng di nà l áo d òng ______ ______ ______ ______ ______ 二、综合练习题。（共 30 分） 读读写写。 心惊肉跳 蜷缩 僵硬 神情激动 ______ ______ ______ ______ 填写声母表 2 / 5 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没 我会写（照样子，写汉字）。孩 答 呢 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳 我会写（照样子，写汉字）。 片 挨 寒 描一描，写一写，并口头组词。 我会写（照样子，写汉字）。满 晚 数 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝 3 / 5 三、阅读理解题。（共 20 分） 阅读短文，完成练习。 张良拾鞋 一天，张良出游，当他走到下邳桥的时候，看见一位老人站立桥头。当张良 走过老人身边时，老人故意把鞋子扔到桥下，然后指着张良说： “把我的鞋子取 上来。 ”张良想到 ________________________，便到桥下为老人取来了鞋子。看 着张良拿着鞋子走上桥来，老人脸上露出了一丝笑容。他伸出脚，对张良说： “把鞋给我穿上！ ”张良 ，就挺直身跪在地上，小心 地把鞋穿在老人脚上。老人看着张良哈哈大笑，说： “你还值得我来教导，五天后天刚亮时，到这儿来等我。 ” 五天后，天刚蒙蒙亮，张良就急急忙忙向下邳桥赶去。谁知老人早已等候在那里了。老人生气地说： “和老