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  • 2021-01-15 发布于四川
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如何将传统文化渗透到小学语文教学.docx

如何将传统文化渗透到小学语文教学 摘要:中国几千年的传统文化承载了无数古人的智慧与精华,对于我们炎黄子孙来说那都是非常宝贵的财富,我们必须要让这些财富不断的传承下去,并且能够发扬光大。所以我们必须要做好传统文化的传播,因此,在小学语文课堂上加强学生对传统文化的认识十分重要,在小学语文教学中渗透传统文化不仅能提高学生的学习兴趣,还能激发学生的民族自豪感,感培养学生的爱国之情。 关键词:传统文化;渗透;小学语文;教学 中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化是以老子、孔子为代表的道儒文化为主体,中国约5000年历史中延绵不断的政治、经济、思想、艺术等各类物质和非物质文化的总和。中华传统文化亦叫华夏文化、华夏文明,是中国5000年优秀文化的统领。而流传年代久远,分布广阔,文化是宇宙自然规律的描述,文化是道德的外延;文化自然本有,文化是生命,生命是文化;文化是软实力,是决定一切的内在驱动力;文化又是社会意识形态,是中华民族思想精神,是社会政治和经济的根本。 1 將传统文化渗透到小学语文教学的意义 小学语文教学是学生语文基本素养发展和形成的开始,中国几千年的传统文化作为最为宝贵的知识财富,学生在教学过程中,能接受到传统文化的熏陶,对于学生今后的学业发展,人生道路都具有非常重要的意义

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