《2016乡村学校少年宫活动计划》.docxVIP

XXXXX澎村学校少年宫 XXX># 工作计划 XXXXX沙年宫办公室 二。一 XX年 XX月 XXXXX洛村学校少年宫 XXX>#工作计划 一、 指导思想 为进一步整合校内外教育资源，让更多的农村未成年人共享校内 外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的 视野、增长他们的见识，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进农村 未成年人的全面发展和健康成长，为不断提高农村未成年人的综合素 养作出我们应有的贡献。 二、 活动原则 充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源， 因地制宜做好协调工作；借助乡村学校少年宫平台，丰富学生课余活 动，激发学生艺术细胞。坚持公益性和普及性原则，在原有的的基础 上，鼓励全体学生白愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、 器材全面向学生开放，实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农 村孩子身边的少年宫，让农村孩子也能够享受城市般的待遇。 三、 工作目标 管好用好少年宫资金，切实保障乡村学校少年宫建设和各项 活动的正常进行。 整合教育资源，借助校内外人力物力，丰富活动内容，拓宽 活动资源渠道。 通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资 培训，同时采取“走出去、请进来”的模式，提高辅导员专业水平和 教学水平。 突出特色，大力开展普、特同教活动，建设社会、学生认可 的乡村少年宫。 结合学校特色，依旧开设形式多样，内容丰富的德育、艺术、 科技、体育、特色活动，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的 双赢。 四、主要工作安排 不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。 加强领导。进一步加强组织机构建设，定期召开专题研讨 会，积极宣传争取社会各界的支持，为乡村学校少年宫建设营造良好 的氛围。 总结提高。认真对过去一学年工作进行总结反思， 对实际 效果突出的做法进行推广，对工作不力，效果不理想的活动积极予以 整改。 力创特色。坚持“传承民族民间文化、创建特色幸福校园” 的原则，建立和完善少年宫工作的长效机制， 各项目要切合实际制订 出详尽的学年度活动计划，并在实际工作中不断调整完善。 开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村学校少年宫。 建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和 其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传 片，加强对学生的思想道德教育；在开展国学经典诵读活动，让学生 在书香环境里感受国学经典的熏陶。 建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺 术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方 面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、 善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。 继续开展德育、艺术、科技、体育、特色活动。 活动时间：周一至周五 17: 10-18:00，周日下午16:00-18:00 全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。 各组辅导老师通力配合，完成活动场所的布置和平时的管理； 活 动前设计编写好活动方案，组织好学生有序、有效、安全的开展活动。 活动结束后要做好活动记录和小结。 五、活动项目 乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的 活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青 少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所喜爱。 德育活动类：开展校园榜样星活动、中华经典诵读活动、道德讲 堂、留守儿童之家、心理辅导室等； 艺术类活动：开展音乐、书法、美术、舞蹈等系列活动； 体育类活动：开展艺技象棋、走高跷、走板鞋、滚铁环、武术及 球类等活动； 科技制作类活动：开展电子阅读、科技小发明、剪纸刺绣、科技 种植等活动； 特色类活动：布依八音坐唱，传统造纸术； 六、激励机制 学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表 彰。 学校加大工作考核力度，把教师的参与、支持乡村少年宫建设 工作情况作为评优评模的重要依据。 七、活动安排表 XXXX乡村学校少年宫各室活动课程表 项目类别 活动项目名称 活动时间 指导教师 备注 星期 时间 体育社团 篮球 周一、周三 17 : 10-18 : 00 周二、周四 17 : 10-18 : 00  走高跷 周一、周三 17 : 10-18 : 00 滚铁环 周一、周三 17 : 10-18 : 00 象棋 周二、周四 17 : 10-18 : 00 健美操 周二、周四 17 : 10-18 : 00 艺术社团 书法 周二、周四 17 : 10-18 : 00 美术 周二、周四 17 : 10-18 : 00 音乐 周二、周四 17 : 10-18 : 00 科技社团 科技小发明 周一、周三 17 : 10-18 : 00 科技种植 周一、周三 17 : 10