小学课件_敬畏生命ppt课件.pdfVIP

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  • 约 11页
  • 2021-01-15 发布于安徽
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  作者:张晓风 目 标 1、学会阅读写物抒情类的 短文培养自主 阅读的能力。 2、理解文章的主旨, 深对生命意识的感悟。 3、能够运用所学进行实践。 4、树立正确的生命观、价值观。 检查预习 1、给下列 点字注音 (xiān) (shē chĭ) 纤维 奢侈 (pàn) (hún) 湖畔 浑然不觉 2、解释词语 敬畏: 又敬重又害怕. 震撼: 震动;摇撼. 诧异: 觉得十分奇怪. 折服: 信服 蔚然: 形容茂盛,盛大 奢侈: 花费大量钱财追求过分享受. v一读课文,整体感知课文 。 这篇短文主要写了些什么呢? 请用简洁的语言表述。 一个夏天的下午,我在印第安那 的湖边看书时,不经意间发现了漫 天飞舞的 “棉花团”,原来这是靠 风力传播的树种。我感叹于树的生 命力的伟大。 (震撼 折服 敬畏) v二读课文,理解短文层次 。 1、写物抒情类的短文,应该怎样进行阅读分析呢 ? 这是一篇写物抒情的文章,这样的文章一般 分为两大层,一层重在 描写,一层重在抒情。 2 、请同学们自读课文,看课文这五 段如何分为两个层次。 一、 (1—2)描写所见到的景 、 (3—4)写自己的感受。 v三读课文,体会课文情感 作者用了哪些词句来深情地描写景物? (1)请同学们用横线标出描写、赞叹种子飘散景象的词句 。 大团大团 、 浑然不觉 、小型的云朵 、 无限的 云库 、漫天 豪华的、奢侈的、不计成本的投资 、 不分昼夜的飘散 、 惊心动魄的壮举 (2 )请同学们用圆圈圈出抒写“我”的强烈的心理感受的词句。 情况简直令人吃惊、 感到诧异和震撼 、 满心所 感到的是一种折服,一种无以名状的敬畏, 我感到那 云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不 被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动 v四读课文,理解课文主旨 1、 借风力传播种子不过是一种生物现象,作者为 什么会“诧异” 、“震撼” 呢?为什么说生命的“投资” 是“豪华的、奢侈的、不计成本的” ? 2 、作者为什么说“我几乎是第一次遇见生命” ? 这里的“生命”有什么特殊的内涵? 3 、“那颗种子曾遇见了一片土地”,“土地”指什么? “教会她怎样敬畏生命”,“敬畏”怎样理解? 小 结 我们前面所学到的阅读方法,表现在三个方面: 1、把握阅读步骤:明内容、理层次、品 情味、悟主旨。 2、知道写物抒情文章的大致结构:一层 重在描写,一层重在抒情议论。 3、注

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