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防火安全教育总结
防火安全工作是学校创建“平安校园”的重要内容之一,关系到国家财产安全和师生 生命安全。对此,我校自始至终保持着清醒的认识。近年来,我校认真落实消防安全措施, 积极开展消防安全主题教育,不断总结经验教训,排查消防安全隐患 ,逐步改进和完善消防
安全工作方法。警钟长鸣、常抓不懈。有效的提高了学校的消防安全防范能力,将事故隐患 降低到了 “0”。迄今为止,我校没有发生过一起消防安全事故。为师生提供了一个安宁祥 和的教学、生活环境,确保了学校教学工作的正常进行,教育事业的不断发展。
回顾近年来我校在消防安全教育方面所做的工作,主要有以下体会:
、警钟长鸣,积极做好消防安全的宣传工作
思想上重视,安全工作才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我校 十分重视消防安全工作的宣传。
具体做法有:
、在教室、楼道、走廊、教学楼护栏等校园醒目处常年悬挂宣传标语。如:“关 注安全,关爱生命”、“居安思危,防患未然”等。目的是时刻提醒学生,始终绷紧安全意 识这根弦。
、每周的升国旗仪式后, 学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。 同时, 政教处还经常指导学生开展以“学一点消防知识,多一份安全保障”为主题的国旗下讲话,
对全体师生进行消防安全知识教育。
学校的宣传橱窗每学期都要张贴一期以消防安全教育为主题的宣传画报。各班每
个月都要出一期安全知识黑板报,内容包括“消防安全、 游泳安全、交通安全、用电安全”
等等。不断提高学生的安全自我防护意识。
每学期,我校各班都至少要举办一次“远离火灾”主题班会,通过宣传教育,强 化师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
经常聘请校外消防专业人员到我校举办讲座,进行消防器材使用示范。近年来, 我校分别聘请了黄岩区消防队、台州市消防器材经营公司技术人员来我校举办消防知识讲
座。通过活生生的案例, 使薛学生受到生动感性直观的消防安全教育。 同时着重就消防安全
意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。 进一步
提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识和消防器材使用常识。
经常性的组织安全防火避灾演练,使学生通过“实战”,锻炼自己的逃生本领、
自我防护能力。最近几年,我校几乎每学期都要组织一两次这样的“实战”演练。 全校师生
在虚拟的教室起火情境下,以最快的速度逃离现场,疏散到安全地带。 通过实战演练,及时
总结演练过程的不足及注意事项,让使学生在真正遇到类似情况时能迅速做出正确的选择, 在第一时间脱离危险。 同时,还要在疏散结束后在操场的空地上进行灭火演练。 通过对现场
“模拟火灾的扑灭,使全校师生掌握了灭火器的使用要领。
每学期,学校都要组织各班学生收看 “消防系列专题”、“消防安全管理规定” 等影碟片,结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。
、 强化责任,措施到位、责任到人
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安 全工作的另一条重要经验。近年来,主要从以下方面进行了落实:
一、 制定了〈〈重大安全事故应急处理预案》、 〈〈安全工作、安全事故报告制度》、 〈〈安
全隐患排查专项整治行动实施方案》,通过各种会议进行消防安全教育宣传。
二、 学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置 工作。校长在每周一的全校教工大会上都要反复强调有关消防安全工作的重要性。
三、 每逢节假日之前,主管校长都要就学校安全问题分别召开班主任工作会议、学生
集会,对包括学校消防安全在内的安全问题进行反复强调, 并提出注意事项,力求全体师生
都能够将消防安全牢记在心。同时,政教处还要专门印发〈〈告家长书》,就假日安全问题向 家长提出具体要求指导意见,争取家长的协助与合作。
四、 在每学期开学时都要分别与班主任、学生、家长签订〈〈安全工作责任状》。层层 落实,构建安全责任网络。
此外,我校还在以下七个方面的措施加强了消防安全管理:
一、 确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、
学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
二、 经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。发现器材老化、疏散通道 与指示牌灯有问题,及时处理。
三、 加强对实验室药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患 存在。
四、 加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们 对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
五、 加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理, 而是注重保养保证随时可以应急使用。
六、 加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关 电器
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