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如何发展校园电子商务
目 录
摘要:在当今速迅发展校园电子商务中,“校园电子商务”是一种新型的电子商务,它具有较大的发展潜力。本文针对校园电子商务发展中存在的问题,包括:对校园电子商务缺乏足够的认识、总体规划不足、没有深刻理解的复合型人才和校园电子商务不利于有力的监督管理等问题。并针对这些问题提出了要加强校园电子商务建设的调研论证工作、强化网络安全建设和改变传统观念等解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。
关键词:校园电子商务、对策分析
前言:随着信息现代化的建设,电子商务也以其空前的生命力不断推动校园电子商务的发展方式。而学校作为一个特殊的群体,以其网络建设良好、信息化程度高和行为主体集中、消费观念先进的独特优势,开展了校园电子商务。校园内的各种商业体,比如食堂、小卖部等交易活动数量日渐增大,对电子商务的需求也日益增强,电子商务在校园内的市场需求巨大。校园电子商务当前还处在较为低级的发展阶段,校园电子商务建设还相对落后。校园电子商务的出现,使校园师生的生活更轻松、更快捷和更方便,满足了广大师生快节奏的学习与生活方式。为校创造巨大的经济效益。除此之外,校园电子商务是可以营造良好的电子商务环境,为新世纪电子商务的全面开展打下基础。
一、校园电子商务的概述
校园电子商务不同于一般的电子商务,校园电子商务是电子商务在校园这个特定环境下的具体应用,它是指在校园范围内利用现代信息技术手段构建的满足于校园范围进行商务活动需要的一个高可用性、伸缩性和安全性的系统。实际上,校园电子商务并不是因为将主要目标市场针对校园而提出的,它是电子商务复杂变型中一种新思路、新模式,是对无空间限制特点互联网的思维突破。校园电子商务带给在校师生的不仅是便利,还有效率和满足。它根据校园内部环境特点量身定制,只关心校园内部与师生相关的资源共享模式。如当我们急用某些东西而又没有时间去购物时,只需用鼠标轻轻在网上一点,用不多久这些东西就会出现在面前,还可享受送货上门的服务;另外,当有东西长期闲置但仍有价值舍不得扔时,去二手交易市场发布商品出售信息足他们最佳的选择。所以这一切,使得电子商务进入了校园,走近了在校师生的同常生活。
二、校园电子商务的现状
1.优良的网络环境
学校是一个知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一。校园网络环境是系统工程,包含很多因素,牵涉方方面面。很多学生都拥有自己的电脑,且都能各种方式使用电脑,大部分学校为了便利学生的学习与生活人都建有内部的局域网,校园网站可以24小时全天候开放服务,而且网络使用费用很便宜、局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、 优化组合的目的。此外,学校网络的建设将进入一个更加高速发展的时期,发展校园电子商务的硬件环境将更加完善。
2.稳定的消费群体
学校里稳定的 学生、 教师客户群是别人无法复制的。学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较社会群体单一。有利于校园电子商务的开展和顺利进行,而每年数千学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。学校里的消费群体素质较高,容易接受新生事物,特别是学生阶段,正处在求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军。
3.安全的支付体系
校园基本上已经居有便捷的一卡通支付系统。并且在不段的完善,在校园电子商务的支付上将起到很高的功效,在校园发展中,一卡通的支付方式进行小额支付很受广大师生的喜欢。从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险,也是广大师生或者说是消费者喜欢的方式,安全而有效。
4.方便的物流配送
由于地域环境的特殊性,师生们居住集中,使物流的配送能够准确、及时,时,物流配用和等待时间等各项交易成本大大减少。另外,在大多数学校的大力支持和帮助下,可以通过贫困生勤工助学的方式解决了传统电子商务物流配送中的“最后一英里”的问题,同时也推动了校园电子商务的发展。
5.良好的信用体制
由于校园电子商务交易买卖的面向对象主要是全民素质较高的学生和教师群体,其有别与传统电子商务买卖信用风险较大的特性,尤其是交易双方主要是在校师生和学校周边的商家,一旦出现违规现象极易暴光,因此,交易双方都会自觉维护好自己的个人信用和商家信用。其次由于时空有限,对于一些价值较高的商品也易实现面对面交易,从而降低了买卖风险。
三、校园电子商务发展中存在的问题
1.对校园电子商务缺乏足够的认识
目前有关于校园电子商务理论研究不足。由于急功近利思想,过分推崇网络教育,在教育经费不足的状况下盲目“铺路搭桥”进行网络硬件建设,造成部分教育资金流失、浪费。
2.校园电子商务缺乏总体规划
许多学校建立校园电子商务初期缺乏总体规划,由于建网时不做远景考虑,不考虑网络技
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