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高中英语新高考读后续写的升华删繁就简三秋树领异标新二月花引言我在近日提出读后续写的两个概念读后续写的内容可以分为所谓就是把故事说完整即可不一定要突出一定的道理类似于情景剧老友记娱乐一下而是基于一定的主旨去挖掘人物的内心情感所有情节的拓展都是服务于主旨从浙江的历年读后续写材料和提供的范文看文章并没有突出一定的主旨纯粹的譬如年的妻子赌气和丈夫旅游中分开然后迷路续写也是最后两人又和好包括今年的儿子上学父母给家里的狗又添了一个伙伴然后儿子回家这里面的故事就是单纯地围绕人物线展开把故事讲完了就结束了我认为
2020 高中英语新高考
读后续写的升华：删繁就简三秋树，领异标新二月花
引言
我在近日提出读后续写的两个概念。读后续写的内容可以分为： Be a story; Beyond a story.
所 谓 Be a story, 就 是把 故事 说完 整即 可 ，不 一定 要突 出一 定 的道 理， 类似 于情 景剧 《 老友 记》 ，娱 乐一 下 ；而 Beyond a story 是基 于 一定 的主 旨（ theme） 去挖 掘人 物的 内心 情 感，所 有情 节的 拓展 都是 服务 于主 旨。
从浙江的历年读后续写材料和提供的范文看，文章并没有突出一 定的 主旨 ，纯 粹的 Be a st
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