抽屉原理典型习题.docxVIP

抽屉原理 规律：用苹果数除以抽屉数，若除数不为零，则“答案”为商加 1； 若除数为零，则“答案”为商 抽屉原则一：把 n 个以上的苹果放到 n 个抽屉中，无论怎么放，一定能找到一个抽屉，它里 面至少有两个苹果。 抽屉原则二：把多于 m x n 个苹果放到 n 个抽屉中，无论怎么放，一定能找到一个抽屉，它 里面至少有（m+1 ）个苹果。 一、基础训练。 1、 把 98个苹果放到 10个抽屉里，无论怎么放，我们一定能找到一个含苹果最多的抽屉， TOC \o 1-5 \h \z 它里面至少有 个苹果。98- 10=9,, 8 2、 1000 只鸽子飞进 50 个巢，无论怎么飞，我们一定能找到一个含鸽子最多的巢，它里面 至少有 鸽子。1000- 50=20 3、 从 8 个抽屉里拿出 17个苹果，无论怎么拿，我们一定能拿到苹果最多的那个抽屉，从 它里面至少拿出 个苹果。17-8=2,, 1 4、 从 个抽屉中（填最大数）拿出 25 个苹果，才能保证一定能找出一个抽屉，从它 当中至少拿出7个苹果。25-（4） =6,, （ 1） 二、拓展训练。 1、 六（ 1）班有 49 名学生，数学高老师了解到期中考试该班英语成绩除 3 人外，均在 86 分以上后就说：“我可以断定，本班至少有 4人成绩相同”。王老师说的对吗？为什么 （ 49-3）- 15=3,, 1 86，，87，88，89，90