《xx市国税局群众路线教育活动回头看自查情况报告》.docxVIP

《xx市国税局群众路线教育活动回头看自查情况报告》.docx

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XX市国税局群众路线教育活动回头看自查 情况报告 按照市国税局群众路线教育时间活动要求,结合 “回头看”自纠自查的有关文件精神,我个人全面总结了自 己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况,深入剖析, 努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教 育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。 一、个人存在的问题 1、 系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本 学校实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧,满足于 一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”的思想深钻细研不够, 满足于学习了,不全面、不系统, 缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对教育 专业方面还比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技 术知识的学习和了解,对很多新事物、新知识学习也不透不 深,研究的较少,掌握的不够好。 2、 思想观念仍需解放。在转变职能,服务发展上,思 想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏 创新、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、 办法不多,工作争强当先的意识不强。 3、 工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能 时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作 却乂得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉, 不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时 候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。二是工作 失之于软,管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够,组 织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了各部门的规章制 度,但执行起来有时还不能做到严要求。 二、产生问题的根源 1、 对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是 的说,我还是比较爱学习的,但近几年来,由于工作中要忙 于日常事务,考虑事情乂太多,静不下心来,加上有时把学 习理论当软任务,把业务工作作为硕指标,便出现了不愿意 挤出时间来学习,理论学习与业务工作脱节的现象。同时始 终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,思想是不会变到 哪里去,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学 习,造成了小成即满的思想状况。 2、 对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、 不透 做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益 关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不 错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些 模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求 和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把 握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下服务 对象对教育工作的服务手段和服务功能乂提出了更高的要 求,所以服务手段和服务功能有待进一步提高。 三、整改措施、努力方向 1、 深入学习有关理论,以政风行风建设为契机,实现 工作的新突破。一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉 性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习 的危害性。今后我要把学习马克思主义 理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,特别是在 学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大 力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理 论的自觉性有了很大的提高。充分利用业余时间进行自学, 在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”的要求,实践 自身欠缺的政治理论知识, 提高自身的政治素养,做到真学、 真懂、真信、真用。 2、 不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风,深 入群众,深入群众,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们 的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更 好地为人民服务;增强工作透明度,遇到困难和挫折的时候, 要看到光明,坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷 静思考,妥善处理,不悲观失望;面临挑战的时候,要沉着 应对,知难而进,不头脑发热。遇到意见分歧,要坦诚相见, 及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为, 要敢于批评。 广纳善言,闻过则喜,经常检讨自己的工作,实行“知无不 言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒” “有则改之,无则加 勉”的格言来鞭策自己。抓工作作风,坚持一靠教育,二靠 制度。从严要求,从严教育,从严管理,从严监督。从源头 上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律,树立强烈的时间 观念,效率观念,质虽观念,要服务大局,整体推进。增强 纪律观念,自觉用党纪国法规范自己的行为,使自己的一言 一行都体现出国税干部的新形象。 3、 进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发 现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中, 要不断加强自身建设,严格要求自己,自我加压。以学习为 载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和 方式方法,保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、 自警自励,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作 同全局联

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