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小学一年级下学期班主任工作计划 2018;
这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作
和教学工作有条不紊的进行, 小学一年级下学期班主任工作计划。 特制定班主任计划如下 :
一、指导思想;
以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人, 为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、班级现状分析;
本班共有 xx 学生,男生 xx,女生 xx 人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范, 没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。
三、工作目标 ;
1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小
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老师,提高学生的管理能力。
2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养
成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一
位学生。
四、具体措施 ;
( 一) 、常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让
学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成良好的学习和
生活习惯 . 我将在班级设立评比栏目 , 专门负责监督检查学生的日常
行为 , 对表现不够好的学生 , 及时进行点拨 , 指导 , 加强教育 .
2、合理利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育 , 使学生
懂得做人的道理 , 培养其爱国主义情感 . 同时 , 让学生在各种活动和劳
动中学会合作 , 学会生活 .
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 ,
使学生心中有他人 , 有集体 . 比如 : 比笑脸多少评比活动 , 对学生进行
思想教育 .
( 二) 、班级纪律方面 ;
一个班级 , 要想有良好的班风 , 必须要有良好的纪律才行 . 因而 ,
我从以下几点入手 :
1、课堂纪律
首先制定班规班纪 , 并制定相应的奖惩办法 . 这样学生既感到有
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趣, 又有动力 , 而且可以在不知不觉中遵守纪律 . 由于孩子们还小,自制力较差,所以, 无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 . 但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地 , 寓教于乐 .
( 三) 、卫生方面 ;
讲究卫生很重要 . 俗话说 , 病从口入 . 收拾好卫生 , 既能使身体健康, 又能养成良好的生活习惯 , 还能创设一个良好的学习环境 .
1、个人卫生 : 要求衣着整洁 , 做好三勤 , 桌堂勤清 , 柜子物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生 : 每天早 , 中, 晚分派值日生清扫 , 设立卫生监督岗 , 进行检查与监督 . 对于主动 , 及时打扫卫生的同学或小组 , 进行笑脸奖励. 并在班级内提出表扬。
( 四) 、班干部的培养方面 ;
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 , 而班干部却是班级
管理的小助手 . 这学期我将采取班干部轮流制 ( 包括班长和组长 ), 每
周评选模范小老师,使班级管理再上新台阶 , 让每个孩子的潜能都得
到充分的挖掘 , 培养有个性的人 , 使孩子们学会学习 , 学会生活 , 学会
合作和学会管理。
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( 五) 、学习方面 ;
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我
决定从以下几个方面来做:
1、态度习惯。
找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系 ( 包括
优生与后进生 ) ,主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
2、知识能力
利用下午课外活动时间进行必要的辅导, ( 为不增加学生负担,
辅导的同时适当减少书面作业 ) 发动优生进行互帮互助,采取先学生
自愿结对,后教师统筹安排的方法, 给每一位后进生找到自己的帮助
人,为达到互相提高的目的。
3、检查习惯的培养。 利用上课时间,进行一步一步的指导,
从培养学生检查意识开始, 不仅知道检查的重要性, 更能把检查作为
自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
( 六) 具体工作安排
三月
1、开学初提出新学期要求,做好新学期打
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