牛顿运动定律学案合集人教课标版3(美教案).docxVIP

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  • 2021-01-17 发布于山东
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牛顿运动定律学案合集人教课标版3(美教案).docx

第四章牛顿运动定律 四、力学单位制 [要点导学] 、单位制的概念——基本单位和导出单位一起组成了单位制。 、国际单位制 ()就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。 、国际单位制()中的基本单位: 力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号。 以下基本单位将在今后学习 电学中有一个基本单位:电流强度的单位安培,国际符号;热学中有二个基本单位:物质的量的单位摩尔,国际符号; 热力学温度的单位开尔文,国际符号;光学中有一个基本单位:发光强度的单位坎德拉,国际符号。 、力学中除了三个基本单位外, 用这三个基本单位推导出来的单位都是导出单位。 现举例如下:力的单位——牛顿。㎏ . 功的单位——焦耳。㎏ . 功率的单位——瓦特。㎏ . 值得指出的是国际单位()单位还有辅助单位,例如平面角的单位——弧度就是它的辅助单位:平面角的单位——弧度(),弧度是一个圆内两条半径之间的平面角。若两条半径在 圆周上截取的弧长与半径相等,这两条半径之间的夹角就是 弧度()。 、应该指出, 国际单位制不是唯一的单位制, 只是因为全世界推广使用国际单位制,所以我们的教材和绝大部分参考资料都使用国际单位制。 举个例子来说, 我们可以以“厘米、克、秒”这三个单位作为基本单位组成一套单位制,这套单位 制就叫做厘米、克、秒制。由此可见“厘米、克、秒”这些单位是非国际单位制 单位,在国际单位制中它们既不是基本单位, 也不是导出单位, 因为它们根本不是国际单位制里面的单位。 、一个物理公式不仅决定了物理量之间的数量关系, 而且决定了物理量之间的单位关系,所以导出单位都是由物理公式决定的。 统一使用国际单位制单位的好处是,只要已知量全部使用国际单位制单位, 求出的未知量一定也是国际单位制单位,更大的好处是便于国际交流。 、在国际单位制中,牛顿第二运动定律的公式是 ,就是说式中的比例常数。在其它单位制中,比例常数就不一定等于,因此我们应该自觉使用国际单位制。 [范例精析] 例下列物理量的单位中,哪些属于国际单位制的基本单位?哪些不属于国际单位制中的单位? 、毫米()、米()、克() 、千克()、牛()、焦耳() 解析在力学单位制中,长度、质量、时间三个物理量的单位都是基本单位,但在国际单位制中,质量的单位是,长度的单位是,时间的单位是,以、、为基本单 位的导出单位和这几个基本单位一起构成了国际单位制中的力学单位制。 上述单位中属于国际单位制基本单位的有 、。上述单位中不属于国际单位制中单位有 、。 拓展毫米和克虽然分别是长度单位和质量单位, 但它们都不是国际单位制中的单位。所以不能认为长度、质量和时间单位就是国际单位制单位,正确的认识是:质量的单位,长度的单位,时间的单位一起构成了国际单位制中的力学基本单位。 例写出下列物理量在国际单位中的单位 (用符号表示) 、力;、速度;、加速度;、压强。 解析 导出单位都是依据物理公式推导出来的。 2 -2 、由 知,速度的单位是“”即“ -1” 2 -2 、由 知,加速度的单位是“ ”即“ ” 2 -2 、由知,压强的单位是“ m”即“ ” 拓展 在国际单位制中,所有导出单位都可以用“、、”的指数形式表示。 例请把下列物理量与单位一一对应起来(用直线连接). ()力、 · ()压强、 · ()功、 · ()功率、 (m) 解析物理公式不仅决定了物理量间数量的关系,也决定了物理量间单位的关系,推导物理量的单位一定要借助于物理公式。如由 α和 αΔ 可得力的单位应是 ·;在力的单位基础上由可得压强的单位应是 (2m),由可得功的单位应是 ·;再由可得功率的单位是 ·。所以正确的联接是()与(),()与(),()与(),()与()。 拓展由此例可以看出, 有时候根据物理量的单位就能判断结果是否有错误。 例如运算中出现,就可以发现公式两边的单位不同,这个公式肯定错了。 例质量的汽车在平直公路上作匀加速运动,在内速度从= 36km/h 增加到= 54km/h,汽车所受的阻力是车重的倍,求发动机的牵引力。 (=10m) 解析 首先要把非国际单位制单位的物理量转化为国际单位制单位。㎏,=10m,= 15m。本题是已知运动情况,求解受力情况。先求加速度:= 1m. 以加速度方向为正方向, 合, ()×. 物体由 25m 高处从静止开始下落,落至地面共用时间,若空气阻力大小恒定,则空气阻力是重力的多少倍 ?(10m) 解析 本题也是已知运动情况,求解受力情况。先求加速度: ,8m。 以竖直向下为正方向, 合, ()2m. 拓展 从以上两例中可以看出, 用牛顿运动定律立方程时, 应该先选定一个正方向。 [能力训练] 、在国际单位制中, 长度的基本单位是, 质量的基本单位是,

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