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工程心理学培训资料 作者: 日期： 名词解释： 工程心理学：以人 -机系统为对象，主要研究人的工作效能，人在系 统中的行为特点，以及人机间的合理配合等。有人把人机系统概念扩大 为人 -机-环境系统。这里说的“机”是广义的，包括人在工作、学习、 生活和休息中所使用的各种人造器物。“环境”不仅指各种物理环境因 素，也包括劳动组织、工作制度等社会环境条件。 人机系统：在劳动或工作中，人与他使用的机器以一定的方式互相结 合而构成的系统，称为人机系统。 人机界面：控制器、加工器或运算器、显示器是机器系统的三个环 节。机器和人通过控制器、显示器进行信息交换，人们把它们叫做人机 接口或人机界面。 信息模型：人从显示器中所感知的不是被控对象本身，而是代表被控 对象变化状态的符号、标记或图像，显示器上所呈现的这些符号、标 志、图像等叫做“信息模型” 观念模型：人感知到信息模型后，就要对它进行解析或译码，即在大 脑中把它转化成被控对象状态的映象，这种映象叫做“观念模型”。 目标模型：人对机器进行控制或调整，是为了使它按照预期目标运 转。大脑中以映象形式存在的预期目标称为“目标模型 相关关系：是指两个变量之间存在着一种系统的依赖性，但这种关 系只能说明两个变量之间有依赖，而不能提供原因与结果的解释。 信度：指研究中所使用的工具的可靠性，即它是否可以稳定地反映某 种心理特征的能力。心理学研究中常用的度有三种：重测信度、复本信 度、分半信度 效度：指测验或研究的有效性和准确性，也就是测量或研究达到目的 的程度。效度有三种：内容效度、预测效度、构想效度。 准实验研究：也叫现场实验，它是在实际情境中研究自变量与因变 量关系的方法。由于准实验是在实际工作环境中进行的，有许多条件无 法控制，因此在实验设计方面与实验室研究不同。 模拟研究：它是以物质形式或观念形式对实际物体、过程和情境的 仿真。 感受性：感觉器官对适宜刺激的感觉能力。 感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。 知觉：是指在人的大脑中对客观事物的各种属性、各个部分及其相 互关系的的综合的整体的映像。知觉的特性：整体性、理解性、恒常 性、选择性 掩蔽效应：是指由于干扰声的存在，致使声信号的听觉清晰度阈限 升高的现象。 触觉：是微弱的机械刺激触及了皮肤浅层的触觉感受器而引起的， 而压觉是较强的机械刺激引起皮肤深部组织变形而产生的感觉，由于两 者性质上类似，通常称为触压觉 信息传递率：人在单位时间内所能传递的信息量，叫做人的，也称 人的通道容量 心理不应期：当两个刺激在时间上十分接近时，即使接收刺激的感 觉通道和作出反应的效应器官都不同，大脑信息加工机制也将暂时对第 二个刺激不起反应，这段时间称为心理不应期 反应时：从刺激呈现至反应动作完成的时间。它包括潜伏反应时和 运动时间。潜伏反应时指刺激呈现至发动反应的时间；运动反应时指完 成反应动作的时间。 反应时按反应的类型可分为： 简单反应时：指只有一种刺激并只触发一种反应； 选择反应时：指有若干种刺激，不同的刺激触发不同的反应； 辨别反应时：指有若干种刺激，但只需对其中一种刺激作出反应 追踪 : 指人在系统控制中为达到预定目的，不断调节自己的控制反 应，使系统输出与输入相匹配，或将它们之间的误差减到最小的过程。 追踪是一种连续的控制活动，它往往需要高度的心理运动能力。 尾随显示：在尾随显示上，靶子和受控元素都能移动，它们表明了 自己的位置和彼此的关系。操作者能直接看到指令输入与系统输出的实 际状态，也可以看到它们的误差。操作者的作用就是操纵控制器使输出 与输入一致 补偿显示：在补偿显示上，靶子与受控元素中有一个是固定的，另 一个作相对移动，一般是固定靶子作为参照物，它们之间的差异代表误 差。操作者只能看到系统输出与指令输入的差异，他的作用就是操纵控 制器消除误差，或将误差减至最小 注意 :是人的心理活动对一定对象的指向。注意主要从三方面对信息 加工过程发生影响，即选择性、集中性和注意分配 警戒下降：当要求对不常出现的不确定性目标保持注意时，保持注 意的能力就会随时间的持续而下降，这个现象叫做警戒下降。 警戒 :是对一个不确定的目标持续保持注意的状态。 习惯：是人长期养成而不易改变的语言、行动和生活方式。习惯分 个人习惯和群体习惯。 群体习惯：是指在一个国家或一个民族内部，人们所形成的共同习 惯。 符合群体习惯的机械工具，可使作业者提高工作效率，减少操作 错误。群体习惯的研究，在人机工程学中占有重要的位置。 人为差错：是指人未能实现规定的任务，从而可能导致中断计划运 行或引起财产和设备的损坏的行为。 PSI 周期：体力强弱周期为 23 天，情绪好坏周期为 28 天，智力 高 低 周 期 为 33 天 。 这 三 种 生 理 节 律 合 称