全国教练员技能竞赛理论综合学习知识竞赛题库.docx

全国教练员技能竞赛理论综合知识竞赛题库 （共 600 题，其中选择题 240 题，判断题 360 题） 五、驾驶教学的基本原则、方法、要求（共 180 题，其中选择题 72 题，判断题 108 题） （一）选择题（ 72 题） 1、驾驶培训的目的是 ________ 。 A、让学员掌握驾驶技能； B、保证学员考取驾驶证； C、培养学员驾驶车辆道德； D、对学员进行 综合素质教育 答案： D 2、驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、 ________ 、在运动中实施教学。 A、持 IC 卡培训； B、填写《教学日记》 ； C、一对一教学； D 、填写《培训记录》 答案： C 3、驾驶操作教学应坚持 _______ 。 A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练； B 、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训； C、突出驾驶作 训练； D 、突出驾驶理论培训 答案： A 4、驾驶理论对驾驶技能形成具有 _______ 。 A、辅助作用； B 、指导作用； C 、阻碍作用； D、延缓作用 答案： B 5、驾驶培训的应试教育主要表现形式是 _______ 。 A、重驾驶教学轻理论教学； B 、重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习； C 、重考试轻培训； D、教练员 讲（教）考题，学员背（练）考题 答案： D 6、不坚持教学顺序的错误做法是 ________ 。 A、按教学大纲四个阶段教学； B 、先进行理论培训后进行操作驾驶训练； C 、先进行基础驾驶训练后 进行应用驾驶训练； D、学员一上车就进行倒桩训练 答案： D 7、严格按教学大纲培训的基本要求是 _______ 。 A、落实培训时间； B、落实培训内容； C 、落实教学顺序； D 、落实培训时间、内容和教学顺序 答案： D 8、为保证培训质量 _______ 是一个重要因素。 A、每天连续训练； B 、用新的教练车训练； C、超出教学大纲规定的培训学时； D、充分调动学员 的积极性 答案： D 9、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循 _______ 的教学原则。 A、循序渐近； B 、因人施教； C 、理论和实际相结合； D、发挥学员主观能动性 答案： B 10 、驾驶培训的特征是 ________ 。 A、能获得暴利； B、不可避免发生训练死亡事故； C 、教学对象层次多样性； D、全部在运动中教 学 答案： C 11、培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是 _______ 。 A、新教练员的职责； B 、老教练员的职责； C、优秀教练员的职责； D、每一个教练员的职责 1 答案： D 12 、贯彻预约培训，所有教练员必须 ________ 。 A、提高驾驶技能； B、加班加点； C、统一教学方法； D、保证培训质量 答案： C 13 、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、 ________ 、指导驾驶的教学能力。 A、驾驶动作示范； B、采用先进教学手段； C、纠正错误动作； D、维护车辆； 答案： A 14 、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、 _______ 、良好的教学能力、科学 评估 自我能力。 A、娴熟的驾驶技能； B 、熟悉汽车构造； C、了解道路交通安全法规； D、伙伴式的教学风格 答案： D 15 、放任式教学其结果是 ________ 。 A、学员学习进度加快； B、学员操作基本功扎实； C 、能避免发生交通事故； D、学员学习进展缓 慢，甚至停滞不前 答案： D 16 、在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员能 _______ 。 A、导致学员紧张，易发生交通事故； B、提高培训效果； C 、避免事故发生； D、提高教练员的权 威 答案： A 17 、内向性的学员不良品质是 ________ 。 A、情绪波动大； B、力求稳妥； C、应变能力差； D 、自信心强 答案： C 18 、年龄较大的学员普遍存在 ________ 的缺点。 A、逞能与冒险； B、喜欢表现； C、忽视交通法规； D、接授能力差 答案： D 19 、女性学员普遍的优点是 ________ 。 A、反映灵敏； B 、能果断决策； C、较授能力强； D 、行车谨慎 答案： D 20 、驾驶技能分为心智技能和 ________ 。 A、基础驾驶技能； B、场地驾驶技能； C 、道路驾驶技能； D 、操作技能 答案： D 21 、心智技能 _______ 。 A、主要是先天赋予； B 、主要是后天培养； C、既无先天赋予，又后天培养； D、既有先天赋予， 又有后天培养 答案： D 22 、为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须 ________ 。 A、专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练； B、把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾 驶捆绑训练