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- 2021-01-17 发布于福建
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苏科版咀园季陈课统望巫彩檬奋假;生活中,存在着各种各样的声音…;学习目标1、知道声音是由物体振;(一)、声音的产生试一试:一张;做一做:(a)手摸喉结,从1数;(1)声音是由于物体振动产生的;(二)、声音的传播1、声音能通;2、声音能在真空中传播吗?(二;在实验基础上推导出实验结论的思;宇航员在太空中不能直接对话简刮;声音可以在__________;(三)、声音是一种波水波声波脆;(四) 声音具有能量——声能超;(五)、声速 1、声音传;2、声音在不同的介质里传播的速;师生小结破如逝拢征彪逊鲤购筹遇;类型一、声音是由于物体振动产生;类型二、固体、液体、气体能够传;类型三、声音是一种波 声音具;类型四、声音在不同的介质中传播;嗣曙碳驼先稍惯水构赖躬叠躁戊蚁;课后作业【同步练习】宏胸往遂队;1.下列事件中不属于声源的是(;3. 北宋的沈括,在他的著作《;4.如图所示,在探究“声音是由;5.将正在发声的手机悬挂在广口;6. 如图,小明和小刚用细棉线
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