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班会课例设计 2008，中国的骄傲 五眼桥小学 谢秋颜 活动目标： 1、通过活动，让学生懂得我是中国人而自豪，因为我们的国家无比的强大，我们的人民是无比的幸福… 2、通过活动，让学生了解奥运。 3、通过活动,培养学生的爱国情怀。 活动准备： 1、近十届奥运会主会馆和主办国家的图片。 2、北京奥运会主会馆和部分比赛场地的图片。 3、五个福娃的图片。 活动过程： 序幕篇 一、主持人上场：（5人） 合：每天我都自豪，每天我都骄傲，每次我看新闻的时候我都感觉热血沸腾，因为我是中国人，我为中国人而感到骄傲，我为中国人而感到自豪！！！ A：敬爱的老师：亲爱的同学们、大家好！我们怀着喜悦的心情迎来了盛事空前的2008年，2008年是一个让人兴奋的一年。（贴‘实小’）两字。 B：2008年是一个让人实现梦想的一年。（贴‘儿童’）两字。 C：2008年是一个让人陶醉的一年。（贴‘迎奥运’）三字。 D：2008年是一个让人追求奋进的一年。（贴‘2008.8.8.8:00’） E：2008年是一个让人收获的一年。（贴‘五环’） 合：啊！2008年你终于来了，我们正迎接你的到来，为你加油！为你祝贺！为你喝彩！ 主持人A：请记住这个难忘的时刻，2008年8月8日8点在我们首都北京举行第29届奥运会的开幕式。 第一篇章：回眸篇 1、请欣赏近十届奥运会主会馆和主办国家的图片。（投影片） 2、当同学们欣赏到北京‘鸟巢’时，全班起立高呼“迎奥运、讲文明、树新风、中国队——加油！” 第二篇章：知识问答篇 （一）主持人B：必答题。共八个题。答对一题在班务会上给你加20分。 1、 什么是奥林匹克运动？ 2、什么是奥林匹克旗帜？ 3、 奥运会的三大指标是什么？（解释人文奥运、科技奥运、绿色奥运） 4、? 奥林匹克宗旨是什么？ (二)主持人C：抢答题。八个题。答对一题在班务会上给你加10分。 1． 奥林匹克精神是什么？ 2．? 奥林匹克格言是什么？ 3．? 中国第一位奥运跳水金牌得主是谁？ 4． 中国第一个体操世界冠军是谁？ (三)主持人D：畅所欲言。一句话介绍奥运名人金牌板。答对一题在班务会上加5分。 第三篇章：抒情篇 主持人E：请欣赏 1、快板:“奥运连着你我他”。 甲：拿起彩笔学画画，画出五环闪光华。跳水叔叔舞姿美，体操阿姨金牌拿。 乙：拿起彩笔学画画，奥运旗帜心中挂。五个福娃齐登场，大家心理真舒畅。 丙：拿起彩笔学画画，文明礼貌人人夸。世界奥运在北京，全国人民真高兴。 合：拿起彩笔学画画，奥运连着你我他。国旗映红绿草地，国歌唱响全天下——全天下！ 2、五个福娃表演：并介绍自己的来历。（头饰） 先每个福娃各一句话出台。贺女双跳水夺冠、娇雅千姿翠绿天、抱香含笑五翩翩、凌波一点双飞燕、异国点金晶晶甜。 接着分别介绍自己的来历。 最后（合）：很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着美好的祝愿，繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请全球人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。 3、小品《山里娃迎奥运》（2人表演） 4、三句半《金牌板》（四人表演） 5、全班朗诵。 我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中国人！四川大地震发生后，整个中国都在哭泣，整个民族都在飞泪，这奔涌的泪水，为同胞的不幸而来，为民族的灾难而来，更为无数的感动而来！灾难时显现出的坚强的民族精神，让世界感动，让世人流泪。在此生死交织、人神共泣的时刻，中国人的不屈不饶，中国人面对灾难的勇敢与坚毅，中国人的团结互助……让世界终于明白，为什么这个无数次遭遇外来入侵和各种灾难的国度击不倒、摧不垮。 我们为自己的民族感动，为自己是个中国人自豪。因为，这个世界上，除了中国，没有哪个国家的总理在灾难发生两小时就飞赴灾区；没有哪个国家能在短短几天内集结十多万兵力参与救援；没有哪个国家能在一台晚会上筹得企业和个人捐款十几亿元；没有哪个国家因争相献血支援灾区而造成交通堵塞…… 这些天，无论我们走在哪里，只要那里有华人，我们就可以收获无数的感动。 这是与生俱来的民族情感，这是与生俱来的血肉亲情，这是与生俱来的不屈精神！ 我骄傲，我是中国人。我自豪，我是中国人！ 如果有来生，如果有来生的来生，我们还要做中国人！ 第四篇章??? 展望篇 请欣赏：北京奥运会各比赛场地的图片。 第五篇章?? 结束篇 一、班长讲话： 各位同学，大家好！2008年是一个不平凡的一年。汶川大地震在考验我们，百年难遇的奥运会在等待着我们。我们齐心协力，共同面对，中国人有坚强的意志迎接挑战。 2008年8月8日是一个光辉灿烂的时刻，是一个充满欢乐和谐的时刻，是全球体育精英相聚的时刻，我与你相约，8月8日——北京见。 我宣布四（1）班“迎奥运”主题班会到此结束。 二、请班主任讲话： 同学