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公共图书馆的城市文化功能与规划 ［摘要］　城市公共图书馆是城市文化建设的中流砥柱，在城市文化的建设中起着资源保障、教育深化、引领城市人文精神的作用。总分馆模式代表现阶段我国城市图书馆的发展方向，是城市文化布局规划和城市文化结构的坚实基础。充分发挥图书馆的城市文化基石和服务城市文化的作用，必须克服现存体制弊端，对当今城市图书馆进行统一规划。 ［关键词］图书馆；　城市文化；功能；规划 ［中图分类号］G258.2［文献标志码］A［文章编号］1005-6041（20XX）06-0042-04 1城市图书馆的公共文化概念 图书馆是文化设施，它对于城市的作用主要通过其对城市文化的影响与功效来体现。图书馆通过其基础文化服务和开展文化活动推进城市文化建设，建设城市经济，提高城市形象及其综合竞争力［1］。 城市文化是一个综合性的概念，由诸多文化要素组成。城市文化并不是一个空泛的概念，它会通过一些具体的方式去体现。实际上，许多城市是通过构造一个公共文化空间来营造城市文化氛围的。公共空间的规模、结构和内涵从总体上体现着一个现代都市的文化水准、文化特征、文化模式以及文化个性。毫无疑问，公共图书馆是公共文化空间的重要组成部分。现代城市文化区别于传统城市文化的一个重要方面，就是它能为人们接受、处理、传递文化信息，提供较之先前远为广阔的多层次、多类型的公共空间［2］。城市文化对公共图书馆的发展具有巨大的推动力量。 2现代图书馆服务城市文化的作用 伴随着经济全球化和城市化的发展，作为文化事业的城市图书馆也正在经历着新的变革，特别是信息网络技术和数字多媒体技术的发展，给城市图书馆的服务与管理带来了全新的发展机遇和宽阔平台。在新的环境下，城市图书馆作为城市发展的时间、空间和价值观的体现，其存在的价值正在被人们重新认识，其功能正在注入新的内容并发挥着新的作用［3］。 2.1　文化资源的保障作用 城市的可持续发展，不仅体现在对城市物质资源的持续利用上，更重要的体现在城市精神文明和文化功能的持续发展上。在走向更高的物质文明和精神文明的过程中，文化资源的保存和持续开发利用，将成为城市可持续发展的重要推动力。图书馆的文化与资源积淀是网络无法比拟的。作为文化建设基础之一的图书馆，在现代科技、网络技术诞生和发展之前的文化积累，仍然是现代图书馆立于现代科技文明之林的不朽基石。 2.2　教育职能深化的作用 “市民终身教育的学校”“没有围墙的大学”是近年来图书馆在教育职能方面最响亮的口碑。　学习除了在学校，还有很多的地方可以继续学习，国内许多图书馆已成为构建学习型社会的“城市教室”。图书馆的教育职能有着深远的历史渊源，1975年，国际图联在里昂大会上也对图书馆职能进行了界定，其中属于教育职能的论断就占了很大篇幅。这些理论一直在引导我们深化图书馆的教育职能，纠正图书馆的“信息功能唯一论”和“教育功能否定论”的错误观点。 先进的教育理念是图书馆教育创新的思想基础。世界许多国家都将图书馆纳入正规教育体系和作为学校教育的有力补充；发达国家更是把图书馆视为学校教育和科研机构的重要组成部分［4］。 我们常说，图书馆是知识的海洋，在很大程度上，它弥补了学校教育的不足和资源局限。读者抱着不同的求知欲望来到图书馆，有着不同的专业和学科背景，有着不同的阅读爱好，正是由于图书馆良好、广泛的知识信息储存，才较好满足了社会成员的个性需要。与学校教育相比较，我们可以把图书馆的这种全面性社会化的教育称之为“图书馆大教育”。　毫无疑问，在建设学习型社会的环境中，读者对“图书馆大教育”的利用将会越来越多。 2.3　城市文化的引领作用 对于图书馆的社会职能，长期以来存在着许多不同的观点。随着图书馆事业的蓬勃发展，　21世纪以来，现代图书馆的休闲、消遣娱乐和社会文化的功能逐渐得到人们的共识和挖掘，并越来越强化［5］。近年来，公共图书馆系统在开展社会教育活动，参加组织居民的业余文化生活，在完成其文化、教育和休闲娱乐任务外，还根据其在图书馆系统中的作用和地位赋予了一些附加职能。 事实上，图书馆作为人类贮存、传播知识的载体，功能越来越向多元化发展，在美国、英国、德国、加拿大等国家，图书馆已经被归纳成为社区活动中心、信息咨询研究中心、阅读中心、学习中心、文化中心，并被赋予多种职能，扮演多种社会角色。在我国，图书馆的这种社会文化的公众角色也正逐渐形成。 图书馆在继承、贮存历史文化的同时，体现着这个城市的现代文化和精神文明，是现代城市文明的标志，也是引导传播城市文化的标签。图书馆的日常工作内容体现城市文化的方向与潮流，倡导社会道德，塑造着城市的人文精神。 总之　，随着社会发展对现