试验计划法的训练课程.ppt

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一因子實驗模型之變異數分析 模型 Y ij ? ? ? ? i ? ? ij 中 ? :總平均數 ? i : A 水準之效果 i ? ij :誤差(係為隨機變數) ε ij ~Normal(0,σ 2 ) ? Y ij - μ= α i + ε ij =(μ i - μ )+( Y ij - μ i ) 故檢定假設為 ( 虛無假設 ) H 0 : μ 1 =μ 2 =μ 3 ( 意為每組的品質特性反應值相同 ) 或 H 0 : α 1 = α 2 = α 3 ( 意為每組因子效益都相等 ) ( 對立假設 ) H 1 : μ i 不完全相同 … ( 意為每組的品質特性反應值不完全相同 ) 一因子實驗模型之變異數分析 2 ( y ? y ) ?? ( y ij ? y .. ) = ? ni ( y i ? y .. ) + ?? ij i k ni 2 k k ni 2 i ? 1 j ? 1 i ? 1 i ? 1 j ? 1 SST = SSA + SSE 總變異=因子變異 + 自然變異 (1) SST= ? ? ( Y i ? 1 i ? 1 n m ij k 為水準數 n i = 為第 i 水準之重複數 ? Y .. ) 2 = ? ? Y -C.F. 2 ij (2) C.F.= (3) SSA= ( ?? Y ij ) 2 2 ? T n N 其中 N= 總樣本數 i - C.F. 其中 n=A 因子水準數 T i = 第 i 列的和 (4) SSE=SST-SSA 一因子實驗模型之變異數分析 ANOV A Table 變 因 平 方 和 自 由 度 k-1 不 偏 變 異 數 SSA /(k-1) 觀察值 F 0 F 0 ? V A V E F 0 . 05 A S S A 教 育 程 度 E SSE 自 然 變 異 總 變 因 SST F 0 . 05 ( k ? 1 , ? n ? k ) i ? n ? k i SSE / ? ? n i ? k ? ? V E ? n ? 1 i ? 2 A Signal F ? 2 ? ? E Noise 臨界值 檢定 F 0 是否大於 F 0.05 以判定因子是否顯著 純變異量與貢獻率 ? ? ? 純變異量 田口博士提出貢獻率的觀念,貢獻率為各個變因 (因子)之純變動對總變動之百分率,其值愈大表示 該變因效果愈為顯著。所謂純變動為因子平方和扣除 因子自由度乘上誤差不偏變異數後之平方和。如A因 子有 k 個水準,其純變動 E SSA ' % 貢獻率 = SST SSA ' ? SSA ? ( k ? 1 ) V 一因子實驗模型之變異數分析 F ? F ( k ? 1 , n k ) ? 0 0 . 05 i ? (1) 時, 不能認為教育程度有影響。 ? F ( k ? 1 , n ? k ) ? 0 0 . 05 i ? (2) F 認為教育程度有顯著性之影響。 ? ? 經判斷之後,如其結論屬 (2) ,即表示成立,在對立假設成立 時,應進一步研判各平均數中哪一平均數為最大(產量、收 率等愈大愈佳),或為最小(成本、不良率等愈小愈佳), 以求最佳條件(如那一部機器性能為最好)。 一因子實驗變異數分析步驟 Step1. 編輯試驗順序表 ? Step2. 收集數據 ? Step3. 檢查數據是否有效,即確認有無離散值 ( outlier ) a. 先求算各小組之全距 R b. 根據樣本大小,查管制圖係數表得 D4 c. 求算全距 R 上限值 d. 若各組全距值皆小於上限值,則可視為有效數據。 ? 變異數分析的步驟 ? Step4. 求算 ANOVA 分析表之數據 a. 計算 A 因子之各水準總和 Ti , 各組樣本與所有樣本總 和。 b. 計算各平方和,以求算組間變異,組內變異。 c. 查表求得臨界值( ANOV A 查 F 表之 F ( 005,r1,r2

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