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学校端午节策划方案 端午节是中国的传统，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。 一、 活动主题：粽叶飘香，情系端午 二、活动目的 1. 在端午节来临之际，让教职工、学生一起在集体的温暖中过节，增进亲密联系，促进交流与合作。 2. 通过亲自动手拼龙舟、包粽子，感受中华传统节日的内涵，以轻松的方式锻炼教师和学生的动手能力和学习能力。 三、活动时间和地点 学生拼龙舟比赛： 6月18日(周四)10：30(一二三四年级在润智楼三楼综合实践室依次进行) 学生包粽子比赛： 6月19日(周五)8:00(五六年级在幼儿园餐厅同时进行) 教师包粽子比赛： 6月19日(周五)9:00(在幼儿园餐厅进行) 四、 组队和报名方式 1.学生拼龙舟队：一二三四年级每班4人，两两合作。 2.学生包粽子队：五六年级每班4人+班主任 3.教师包粽子队：以科室、级组为单位(按以下分组)，每组不超过四人报名参赛。 4.参赛报名时间：本周四10：00，由小组负责人将学生、教师参赛报名表报政教处。 五、活动规则 1.包粽子比赛时长：20分钟 2.质量要求：每个粽子不少于5片粽叶，所包粽子形状不限，大小均匀，边角不露米，捆扎不用线，结实无松动，外形美观。 3.评判标准：符合质量要求的粽子，每个得1分。不符合要求的，不计分。 4. 成绩计算：学生队成绩=班级原始分;每年级按3:4设一二等奖。 一、追忆历史 端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目. 同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。 二、夹弹珠游戏 每组5名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。 三、镖王争霸 端午有射箭的风俗.由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.男生射镖距离为2.5米,以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为1.5米，以3镖总数超过150环者为胜。(男女镖牌有区别)。 四、观看与端午有关的电影 此项活动由电影协会主办，首先我们在网上下载有关端午习俗的电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。 一、活动目的： 1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。 2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。 3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。 二、活动时间： 6月3日——6月6日 三、活动安排： 1.举行一次有关端午节的主题班会。 (1)同学互相交流所知道的端午知识。 (2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。 (3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。 (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。 2.“我向长辈学一技”主题活动 (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。 (2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。 3.体验端午情怀 (1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。 (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。 (3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。 四、活动要求 1.班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。 2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。 模板,内容仅供参考