我们的小缆车(课件）.pptVIP

缆车 我们的小缆车 新塘边小学 邓丽娟 如何让我们的小缆车向前运动起来?(不能用手拉） 猜猜用几个回形针刚好能让小缆车运动起来?做实验的时候要注意什么？ 回形针起了什么作用？ 拉动小车的拉力从何而来？ 物体由于地球吸引而受到的竖直向下的拉力，就是重力。 在生活中你们感受到重力了吗？举举例子吧！ 这个对比实验该怎么做呢，要改变什么，不改变什么 拉力大小与小缆车运动的快慢 有关吗？ 温馨提示: A.标明小车运动的起点与终点,每次实验都要从起点开始,终点结束。 B. 多个多个地增加回形针,最好成倍的加。 C.计时员注意力要高度集中，而且口令员(喊:放、停) 与计时员要统一。 D.每改变一次回形针的数量，实验重复3次。 E.铃声响起，实验结束。 研究拉力大小与小车运动关系的记录 ? 拉力大小（回形针个数） 实验次数 小车运动的快慢 从起点到终点时间 平均值 我们发现了什么？ ? 1 ? ? 2 ? 3 ? ? 1 ? 2 ? 3 ? ? 1 ? 2 ? 3 ? 拉力越 大 ，小车运动得越 快 ;拉力越小，小车运动的越慢。 为什么橡皮筋能弹出去？利用橡皮筋改装我们的小车，让小车自己动起来。