2014新版浙教版九年级数学上4.5相似三角形的性质及其应用(2)ppt课件1.pptVIP

2014新版浙教版九年级数学上4.5相似三角形的性质及其应用(2)ppt课件1.ppt

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“每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。” 一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吗?”父亲的朋友问他。 青年羞涩地摇头。 “历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?” 青年窘迫地垂下头。 “会计怎么样?” 父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。 “那你先把自己的住址写下来紧,我总得帮你找一份事做呀。” 青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。” 把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。 受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。 数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了... 成功人生的诀窍在于发现并且不断放大自身的优点,因为只有经营自己的长处,人生才可能无限增值;反之,则只会贬值。 新浙教版九(上)§第四章 1.相似三角形对应边的比叫做 2.相似三角形的性质:相似三角形的对应角 , 对应边 . 3. 相似三角形对应角平分线之比等于 ,对应边上的中线之比等于 , 对应边上的高线之比等于 . 4.如图:△ABC中AE:EC=2:3,则 AE:AC= ,CE:AC= 若△ADE与四边形BCED的面积之比是4:21 则 △ADE与△ABC的面积之比是 B A C D E 相等 成比例 相似比 相似比 相似比 3:5 2:5 4:25 相似比 在8×8的正方形网格中,△ABC∽△A/B/C/,探究下面 的问题: 1、两个相似三角形的相似比是多少? 2、两个相似三角形的周长比是多少? 3、两个相似三角形的面积比是多少? 4、两个相似三角形的周长之比与相似比有什么关系?面积之比与相似比有什么关系? 相似三角形的周长比等于相似比, 面积比等于相似比的平方 B/ C/ A/ B A C 验一验: 是不是任何相似三角形都有此关系呢?你能加以验证吗? D D/ B/ C/ A/ B A C 相似三角形的周长比等于相似比; 相似三角形的面积比等于相似比的平方 求证: 已知:ΔABC∽ΔA/B/C/,相似比为k, 证明:∵△ABC∽△A/B/C/且相似比为k ∴AB=kA/B/,BC=kB/C/,AC=kA/C/ B/ C/ A/ B A C 证明:作BC、B/C/边上的高AD、A/D/ 又∵△ABC∽△A/B/C/ D D/ 已知:ΔABC∽ΔA/ B/C/,相似比为k,求证: =k×k=k2 ∴ ∠B= ∠B/ ∴ ∠ADB =∠A/D/B/ = 90° ∴△ABD∽△A/B/D/ 相似三角形的周长比等于相似比; 相似三角形的面积比等于相似比的平方 相似三角形的对应高线之比等于相似比 1、已知两个三角形相似,请完成下列表格 相似比 周长比 面积比 2 4 100 100 10000 2 m m m2 k 2、填空: (1)如果三角形的边长扩大到原来的100倍,那么三角形的周长扩大到原来的 倍;面积扩大到原来的 倍. (2)如果三角形的周长扩大到原来的100倍,那么三角形的边长扩大到原来的 倍; (3)如果三角形的面积扩大到原来的100倍,那么三角形的边长扩大到原来的 倍. 100 10000 100 10 B A C D E 如图,已知DE//BC,AB=30m,BD=18m, ΔABC的周长为80m,面积为100m2, 求ΔADE的周长和面积 30m 18m 例:如图,是某市部分街道图,比例尺为1:100 000;请估计三条道路围成的三角形地块ABC的实际周长和面积。 其中测得:AB=2.7cm, BC=3.0cm,AC=2.0cm,高AD=1.8cm C 解:△ABC的周长=2.7+3.0+2.0=7.7cm ∴三角形地块的实际周长为7.7×105cm,即7.7 Km ∵S

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