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生活中的数学 — 影子解密 罗国方 争论 凭影子来比较，不见得吧? 小明 小聪 我的影子比你的影子要长，我现在比你高了。 解密 科学老师在课堂上说：太阳光线是平行的…… 小聪 A B E D C F 小明 所以小学里数学老师就说：在同一时刻同一地点，物高与影长成比例就是这个道理。 哦，我知道了。 那我们两人站在同一斜坡上比较也是如此呀…… 应用 如图，小明用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度，移动竹竿，使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时，竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m，则旗杆的高为（　　） A．12m B．10m C．8m D．7m 　　　 　　 (2009年甘肃定西) A 拓展训练 小明想测旗杆的高度，他在某一时刻测得1m长的竹竿竖直时的影长为1.5m，同一时刻测量旗杆影长时，因旗杆靠近一幢楼房，影子不全落在地面上，有一部分落在墙上，他测得落在地面上的影长为9m，留在墙上的影长为2m，求旗杆的高度。 A A' E D B C C' B' C' E B A B' A' 1.5 1 9 ? 2 C D 拓展训练 A A' E D B C C' B' C' E B A B' A' 1.5 1 9 ? 2 C D 解：过点B作BC∥DE ∴BC ∥ B′C′ 又∵ AB ∥A'B' ∴∠ABC=∠ A'B' C' 又AC⊥CB A' C'⊥B' C' ∴ ∠ACB =∠ C' =90o ∴△ ABC ∽△ A'B' C' ∴ 即 ∴AC=6 AE=AC+CE=6+2=8 即旗杆高8米 延伸 20．小明想利用太阳光测量楼高，他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下： (2009年陕西省) 如示意图，小明边移动边观察，发现站到点E处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD＝1.2m，CE＝0.8m，CA＝30m（点A、E、C在同一直线上）． 已知小明的身高EF是1.7m，请你帮小明求出楼高AB（结果精确到0.1m）． 延伸 （第9题图） 9．兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下，小明测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时小聪测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，如图所示，若此时落在地面上的影长为4.4米，则树高为（ ） A．11.5米 B．11.75米 C．11.8米 D．12.25米 绍兴08年中考 c C' B A B' A' 1.5 1 9 E 小明在某一时刻测得1m长的竹竿竖直时的影长为1.5m，同一时刻测量旗杆影长时，影子不全落在地面上，有一部分落在斜坡上，他测得落在地面上的影长为9m，留在坡上的影长为2m，已知斜坡为600，聪明的你能帮助他求旗杆的高度。 2 思考：如果该坡是向下的呢? 我思我能行 07年宁波中考 A 如图，在斜坡的顶部有一铁塔AB，B是CD的中点，CD是水平的，在阳光的照射下，塔影DE留在坡面上．已知铁塔底座宽CD=12 m，塔影长DE=18 m，小明和小聪的身高都是1.6m，同一时刻，小明站在点E处，影子在坡面上，小聪站在平地上，影子也在平地上，两人的影长分别为2m和1m，那么塔高AB为(???? ) (A)24m?? ?? (B)22m??? ? (C)20 m?? (D)18 m 应用 甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米，一天晚上，当小明走到距路灯乙底部5米处时，发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部．已知小明的身高为1.5米，那么路灯甲的高 为 米． 甲 小明 乙 （2009山西省太原市） 延伸 （2009年兰州）如图，小明同学在晚上由路灯AC走向路灯BD ，当他走到点P时，发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯的底部，当他向前再步行20m到达Q点时，发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部，已知小明同学的身高是1.5m，两个路灯的高度都是9m，则两路灯之间的距离是( ) A．24m B．25m C．28m D．30m D 延伸 小明晚上从路灯A走向电线杆B，当他走到电P时，发现他影子的顶部刚好接触到路灯A与电线杆B的中点O处；当他再向前走12m到达Q点时，发现他影子的顶部刚好接触到电线杆B的底部，已知小明身高1.60m，路灯