2018学年度第一学期班主任工作总结（完整版）.docxVIP

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 2018 学年度第一学期班主任工作总结 班主任工作千丝万缕、 繁琐罗嗦。 一个学期以来， 卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨， 在实际工作中不辞劳苦 , 积极主动开展班级管理和德育建设，在学校诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良 性的发展。概括性地说有以下几点： 一、培养学生的良好习惯 培养学生遵守纪律的习惯。 在学校，纪律是教学质量的保证。我经常结合学校的班风量化评比， 经常利用周会课和思想品德课， 教育学生怎样遵守课堂纪律。 平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬， 在班中树榜样， 发现不良现象及时纠正。 在班里定下班规， 要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准， 并实行班干部分工负责， 让学生自己管理自己。经过一个学期的努力， 班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿， 以后还要加强教育。 培养学生文明礼貌的习惯。 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，由班干部督促检查，结合学校班级评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上， 1 / 7 同学们懂得讲文明礼貌，同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。 现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习 积极性， 老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼， 在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。 如让学生闭上眼睛思考老师所讲的问题。 这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达 的能力。 二、 培训班干部 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍 , 学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教 他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难， 教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某 项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干部会议，对工作 做得好的班干部表扬鼓励， 对做得不够好的班干部提出建议， 教育他要注意改进，真正做个好干部。 三、做好家访工作 老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外 的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都 注意做好这个工作， 特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。 以前有三、四个同学在校外经常损坏别人的东西， 在校内也时常与同学争 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 吵、打架，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。 总之, 差班的管理需要抓好突破口 , 班主任要用细心、耐心、虚心、 忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。 为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下： 首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育， 及时抓住学生点 滴的情绪变化， 及时解决问题。 许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，如 xxx 、xx 等常常会自认为自己已经长大， 不再需要这些条条框框的约束， 因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始 之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从 思想上给学生以深刻的认识。 在实际工作中， 抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、 课上睡觉、 不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反 省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。 尤其是针对六年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的 特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动， 丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄， 尽可能的调整他们的心态， 积极的投身于班级的各种活动 3 / 7 中。 其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。 针对