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体育部创建文明校园的活动总结 加强精神文明建设，以评促改， 以评促建， 争创省教育系统 “文明校园”， 是我院 xx 年的一项重要工作。 体育部在院党委、 院行政的领到下，全体教师团结一致， 积极响应号召， 全力投入 到创建文明校园活动中。 部领导要求全体教师从自身做起， 以评 建为中心，以创建文明校园为重点， 狠抓了内涵与制度建设， 促 进了体育教学、 运动竞赛及群体活动的开展， 并对体育教师的政 治思想、教风、教态以及形象工程做了具体要求与布置，均取得 了可喜成绩。现就体育部在活动中的主要工作汇报如下： 一、宣传鼓动，制定目标任务，使创建工作顺利进行。 年初， 学院召开大会， 对创建省教育系统“文明校园”工作 进行了部署，又在 8 月底下达了创建文明校园活动月的倡议书。 体育部及时召开了会议， 认真学习和领会创建精神， 强调了创建 文明校园的重要性。 全体教师学习了高校教师职业道德规范， 从 思想上切实重视此项工作。 我们制定了整改目标， 责任落实到人， 每两周检查一次目标完成情况。 在新生入学前我们做了一次板报 宣传，营造良好的文明校园氛围。 二、坚持政治学习，充分发挥党员的模范带头作用。 体育部全体党员认真学习党章及党的十六大精神， 以十六大 精神为动力， 与全体教师一起作好各项工作。 部领导要求党员在 工作中必须起模范带头作用， 在遇到个人利益与学院利益发生冲 突时，必须以集体利益和党的利益为重，在困难面前不低头， 在 关键时刻冲得上，时刻要体现共产党员的先进性。在暑期、节假 日加班准备评建材料的工作中， 领导和党员带头， 大家虽然辛苦， 但毫无怨言，全部同志积极努力，和谐工作， 使体育部在学院评 建阶段性检查评比中被评为先进单位，受到表彰奖励。 三、倡导爱岗敬业的精神，整顿教风、教态、狠抓体育教师 的形象工程。 体育部领导一直注重教师的教风建设， 从备课、 教案书写的 形式到讲授的方法要求，从教师的服装仪表到教师的言谈举止， 都做了明确规定。如：规定教师必须爱岗敬业，工作塌实、吃苦 耐劳、勇于奉献。对工作不认真的教师，在以后的课程安排上要 减少任务；男教师一律不许佩带项链、 戒指等， 女教师不许化浓 妆，上室外课必须运动服整洁， 平时在校园不许穿拖鞋，并要衣 帽整齐大方； 平时言谈举止要文明， 对待师生与来宾要热情接待 有礼貌。从此，树立了良好的部风部纪，表现出体育教师的新形 象。 四、制定完善规章制度， 使体育部的工作与管理更加规范化。 体育部在暑期制定、 修改、 出台了我院体育工作规范管理制 度 24 项，其中修订 4 项，新制订 20 项。如：各类人员的岗位职 责；教学、科研、竞赛、群体工作的管理规定；青年教师的培养 与考核规定； 运动场地和体育器材管理规定等等。 在制定过程中， 大家积极讨论，认真学习， 明确各种规章制度及各自任务， 使体 育部的各项工作与管理，照章办事，规范运行。 五、爱护环境，“从我做起”。 体育部的工作环境， 是校园文化的窗口之一， 运动场地面积 大，参与活动的学生多。部领导非常重视教学环境卫生，要求场 地工时常保持场地的清洁， 教师的办公室及司令台休息室的卫生 安排值日人员打扫， 经常保持办公室环境的整洁。 在全院开展秋 季“爱国卫生周”活动中， 工作扎实、 打扫卫生彻底， 办公环境 干净整洁， 在国庆前夕学院组织的卫生大检查中， 体育部又被评 为学院“卫生先进单位”。 同时，我们在课堂上也教育学生， 爱 护环境“从我做起”，提倡爱护公物， 爱护校园的一草一木， 使 我们的校园更加美丽。 六、营造学术气氛，促进教学质量提高。 体育部充分发挥各教研室作用， 营造学术气氛， 提高教师的 业务水平， 不断促进教学质量提高。 规定每位教师每年最少完成 一篇论文，在期末召开论文报告会，评选优秀论文并给予奖励， 从中推选参加省高校体育科研论文报告会。 今年开学， 体育部主 任刘万斌教授给青年教师做了两次专题辅导， 就如何备好一堂体 育课教案， 如何上好一堂理论课进行了专门的指导， 专项与基础 课教研室每周进行一次业务提高，不仅提高了教师的身体素质， 确保体育教学有充沛的体力， 而且提高了教师的理论水平， 使教 学质量不断提高。 七、积极开展群体活动，创造和谐、文明、健康、向上的校 园氛围，充实广大师生的业余文化生活。 3月份组织学生拔河赛，又在“三八节”协助院工会举办 教工健美操表演等。 4月份举办了院第27届田径运动会，比赛成绩喜人，3人 大破 2 项院记录， 并在开幕式上表演了大型团体操， 闭幕式上演 了街舞及太极拳，取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。 5月份，参加了省大学生田径运动会， 5人打破3项院记 录，获 3 项名次奖，为学院争得了荣誉。 6月份，成立了八个院体育代表队（男、女篮球、