(最全)中小学设计规范 (GB50099).pptx

中华人民共和国国家标准 ;2;3;4;5;6;7;8;9;教学用房内设置黑板或书写白板及讲台时，其材质及构造应符合下列规定： 1 黑板的宽度应符合下列规定： 1)小学不宜小于 3．60m； 2)中学不宜小于 4．OOm； 2 黑板的高度不应小于 1.OOm； 3 黑板下边缘与讲台面的垂直距离应符合下列规定： 1)小学宜为 0．80m～0．90m； 2)中学宜为 1.00m～1.1Om； 4 黑板表面应采用耐磨且光泽度低的材料； 5 讲台长度应大于黑板长度，宽度不应小于 0．80m，高度宜为 0．20m。 其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于 0．40m。 主要教学用房应配置的教学基本设备及设施应符合表 5．1．16 的规定。 ;;12;5．3 科学教室、实验室 科学教室和实验室均应附设仪器室、实验员室、准备室。 科学教室和实验室的桌椅类型和排列布置应根据实验内容及教学模式确定，并 应符合下列规定： 1 实验桌平面尺寸应符合表 5．3．2 的规定； ;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;7 主要教学用房及教学辅助用房面积指标和净高 7．1 面积指标 7．1. 1 主要教学用房的使用面积指标应符合表 7．1. 1 的规定。 ; 7．1．5 主要教学辅助用房的使用面积不宜低于表 7．1．5 的规定。 ;7．2 净 高 7．2．1 中小学校主要教学用房的最小净高应符合表 7．2．1 的规定。 ;33;8．2 疏散通行宽度 中小学校内，每股人流的宽度应按 0．60m 计算。 中小学校建筑的疏散通道宽度最少应为 2 股人流，并应按 0．60m 的整数倍增 加疏散通道宽度。 中小学校建筑的安全出口、疏散走道、疏散楼梯和房间疏散门等处每 100 人的 净宽度应按表 8．2．3 计算。同时，教学用房的内走道净宽度不应小于 2．40m，单侧走 道及外廊的净宽度不应小于 1．80m。 ;35;36;37;9 室内环境 9．1 空气质量 1 中小学校建筑的室内空气质量应符合现行国家标准《室内空气质量标准》GB／ T18883 及《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB 50325 的有关规定。 中小学校教学用房的新风量应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB 50189 的有??规定。 当采用换气次数确定室内通风量时，各主要房间的最小换气次数应符合表 9．1 3 的规定。 ;9．2 采 光 9．2．1 教学用房工作面或地面上的采光系数不得低于表 9．2．1 的规定和现行国家标 准《建筑采光设计标准》GB／T 50033 的有关规定。在建筑方案设计时，其采光窗洞口 面积应按不低于表 9．2．1 窗地面积比的规定估算。 ;;9．3 照 明 9．3．1 主要用房桌面或地面的照明设计值不应低于表 9．3．1 的规定，其照度均匀度 不应低于 0．7 且不应产生眩光。 ;9．4 噪声控制 教学用房的环境噪声控制值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB 50118 的有关规定。 主要教学用房的隔声标准应符合表 9．4．2 的规定。 ;10 建筑设备 10．1 采暖通风与空气调节 中小学校建筑的采暖通风与空气调节系统的设计应满足舒适度的要求，并符 合节约能源的原则。 中小学校的采暖与空调冷热源形式应根据所在地的气候特征、能源资源条件 及其利用成本，经技术经济比较确定。 采暖地区学校的采暖系统热源宜纳入区域集中供热管网。无条件时宜设置校 内集中采暖系统。非采暖地区，当舞蹈教室、浴室、游泳馆等有较高温度要求的房间在 冬季室温达不到规定温度时，应设置采暖设施。 中小学校热环境设计中，当具备条件时，应进行技术经济比较，优先利用可 再生能源作为冷热源。 中小学校的集中采暖系统应以热水为供热介质，其采暖设计供水温度不宜高 于 85℃。 中小学校的采暖系统应实现分室控温：宜有分区或分层控制手段。 中小学校内各种房间的采暖设计温度不应低于表 10．1．7 的规定。 ;10. 1 .8 中小学校的通风设计应符合下列规定： 1 应采取有效的通风措施，保证教学、行政办公用房及服务用房的室内 空气中 C02 的浓度不超过 0．15％； 2 当采用换气次数确定室内通风量时