XX小学研学旅行基地活动方案.docxVIP

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王金庄小学研学旅行基地活动方案一活动背景王金庄梯田作为太行梯田的重要组成部分被联合国世界粮食计划署誉为中国的第二万里长城年被评为中国重要农业文化遗产现正积极申报世界重要农业文化遗产是北方旱作梯田的典型代表是以王全有为代表的王金庄人民敢于战天斗地利用自然改造自然的典型代表其极为丰厚的自然资源和人文底蕴有待大力开发基于县教体局大语文教育战略中综合实践活动的开展要求和研学旅行设想的稳步推进结合县三五教育实践活动精神以及王全有精神的学习弘扬和传承特对旱作梯田文化在校园中的学习与推广做进一步地深入探讨希望

王金庄小学研学旅行基地活动方案 一、【活动背景】 王金庄梯田, 作为太行梯田的重要组成部分, 被联合国世界粮食 计划署誉为“中国的第二万里长城”, 2014 年被评为“中国重要农 业文化遗产”,现正积极申报“世界重要农业文化遗产”,是北方旱 作梯田的典型代表,是以王全有为代表的王金庄人民敢于 战天斗地、 利用自然、 改造自然的典型代表 。其极为丰厚的自然资源和人文底蕴 有待大力开发。基于县教体局“大语文”教育战略中综合实践活动的 开展要求和“研学旅行”设想的稳步推进,结合县“三五”教育实践 活动精神以及“王全有精神”的学习弘扬和传承,特对“旱作梯田文 化”在校园中的学习与推广做进一步地深入探讨

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