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论述类文本阅读专题
衡阳
读下面的文章,完成下列小题。
信息时代更需经典阅读
①信息时代为我们提供了获取信息的使利, 世界变得既立体又平面。 所谓立体, 是指信
息的丰富性使我们容易较为全面地了解事物, 使我们处在一个与世界的立体联系之中; 所谓
平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。
②对于年轻人乘讲, 这似乎是一个无所不能的时代, 也应该是一个幸福的时代。 然而事
实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,
但却不知道我应该知道什么一一选择的自由, 使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐
慌。
③网络信息与传统出版业最大的不同, 是前者较少受到社会理性的约束和过滤。 网络上,
越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追棒,这样的东西有很大几率是“脾
气”, 而不是具有深厚时代文化内容的个性。 阅读上的羊群效应使人产生从众心理, 很多青
年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,
但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。
④这时候, 基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。 经典是什么, 经典就是永
不过时的东西, 它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果, 是建立正确的价值
观和人生现的文化基础。
⑤经典阅读, 会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念, 尤其是在童年、 少
年和青年时期。 比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引, 而这些故事本身,都深深镌刻
着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。 故事的演进, 会帮助孩子们辨
别正邪、 建立是非观念, 也使他们从中感受到扶危济国、 除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,
燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。
⑥如果说小说主要作用于人的思堆方式, 诗词则直接作用于人的情感模式。 比如小儿皆
可诵的《春晓》 :“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”春光美好,生
命美好,不能因而错过, 对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开,春光与生命, 时代与生
活是如此让人爱恋, 以致使人们不愿放弃片刻的光阴; 诗中即使含有一丝丝的伤感, 也立刻
在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。 爱读这些诗的孩子, 一定是热爱生活
1
的。
⑦打个比方,经典阅读带来的思维模式和情感模式,就像是我们大脑的最佳操作系统。
越早安装越好, 任何时候安装部不算晚。 有了这个操作系统, 我们就能更从容地面对海量的
信息, 拜托喧哗和浮躁, 消除恐惧和焦虑,在令人眼花缭乱的世界里沉静下来,知道哪些是
要选择的,哪些是可以忽略的,世界因此会变得更加真实和有意义。
(选自《人民日报》 ,有别改)
17. 通读全文,你认为这篇文章的中心论点是什么?
18. 阅读文章第③自然段,说一说,与传统出版业相比,网络信息具有哪些局限性?
19. 文章第⑤自然段在论证过程中主要使用了哪种论证方法?有何作用?
20. 结合本文内容和你
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