山东省潍坊市中考数学复习 第6章 圆 第21讲 圆的有关性质课件.pptxVIP

第六章　圆 第21讲　圆的有关性质考点梳理过关考点1 垂径定理及其推论 6年3考定理垂直于弦的直径①　平分　弦以及弦所对的②　两条弧　推论推论1平分弦(不是直径)的直径③　垂直　于弦，并且④　平分　弦所对的两条弧；弦的垂直平分线经过⑤　圆心　，并且平分弦所对的两条弧；平分弦所对的一条弧的⑥　直径　垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧推论2圆的两条平行弦所夹的弧⑦　相等　推论3过圆心、平分弦、垂直于弦、平分弦所对的劣弧、平分弦所对的优弧，若一条直线具备这五项中任意两项，则必具备另外三项考点2 圆心角、弧、弦之间的关系定理在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的①　弧　相等，所对的②　弦　相等推论在同圆或等圆中，如果两个圆心角﹑两条弧或两条弦中有③　一组量　相等，那么它们所对应的其余各组量也分别相等考点3 圆周角定理及其推论 6年5考概念顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫做圆周角定理圆周角等于它所对弧上的圆心角的①　一半　推论(1)圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的②　一半　；(2)同弧或等弧所对的圆周角相等；在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧相等；(3)半圆(或直径)所对的圆周角是③　直角　；90°的圆周角所对的弦是④　直径　；(4)圆内接四边形的对角⑤　互补　拓展?等弧只存在于同圆或者等圆中，是指能够完全重合的弧，而不是弧长相等或者所对圆心角相等的弧．典型例题运用类型1 垂径定理 【例1】在圆柱形油槽内装有一些油．截面如图，油面宽AB为6分米，如果再注入一些油后，油面AB上升1分米，油面宽变为8分米，圆柱形油槽直径MN为(　　)A．6分米 B．8分米C．10分米 D．12分米C技法点拨?解决弦心距问题，常考虑垂径定理．垂径定理涉及垂直关系，利用弦心距(圆心到弦的距离)、半径和弦的一半组成直角三角形，常用特殊角的三角函数值或勾股定理来解决．在圆中常作的辅助线是连接圆上的点与圆心作半径，过圆心作已知弦的垂线． 变式运用?1.[2017·泸州中考]如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E.若AB＝8，AE＝1，则弦CD的长是(　　)B　类型2 圆周角定理及其推论【例2】[2017·台州中考]如图，已知等腰Rt△ABC，点P是斜边BC上一点(不与B，C重合)，PE是△ABP的外接圆⊙O的直径．(1)求证：△APE是等腰直角三角形；(2)若⊙O的直径为2，求PC2＋PB2的值．【思路分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得出∠C＝∠ABC＝∠PEA＝45°，再由PE是⊙O的直径，得出∠PAE＝90°，∠PEA＝∠APE＝45°，从而证得△APE是等腰直角三角形；(2)根据题意可知，AC＝AB，AP＝AE，再证△CPA≌△BEA，得出CP＝BE，依勾股定理即可得PC2＋PB2的值．技法点拨?(1)圆周角定理及推论的应用：①由于直径所对的圆周角是直角，所以在圆中有直径时，常构造直径所对的圆周角，利用解直角三角形的知识解决问题；②在圆中，常利用等弧所对的圆周角相等证明角相等．(2)利用圆内接四边形求角度，往往将所求角与已知角进行等量代换，因此需要熟练掌握圆内接四边形的性质．变式运用?2.[2017·武汉中考]如图，△ABC内接于⊙O，AB＝AC，CO的延长线交AB于点D.(1)求证：AO平分∠BAC；(2)若BC＝6，sin∠BAC＝ ，求AC和CD的长．解：(1)证明：如图，延长AO交BC于点H，连接BO.∵AB＝AC，OB＝OC，∴A，O在线段BC的中垂线上．∴AH⊥BC.又∵AB＝AC，∴AO平分∠BAC.(2)如图，过点D作DK⊥AO于点K.∵由(1)知，AO⊥BC，OB＝OC，BC＝6，六年真题全练命题点1 垂径定理通过近几年潍坊市中考试题可以看出，垂径定理的考查不是命题的重点，一般情况下不单独命题，试题难度不大，经常与勾股定理结合命题．1．[2017·潍坊，10,3分]链接第21讲六年真题全练第4题．2．[2016·潍坊，9,3分]链接第22讲六年真题全练第1题．3．[2013·潍坊，8,3分]如图，⊙O的直径AB＝12，CD是⊙O的弦，CD⊥AB，垂足为P，且BP∶AP＝1∶5，则CD的长为(　　)DD　连接OC，由垂径定理可知，点P为CD的中点．由AB＝12，且BP∶AP＝1∶5，可知OC＝6，BP＝2，OP＝4.由勾股定理，得CD＝2CP＝猜押预测?1.[2017·金华中考]如图，在半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片，则弓形弦AB的长为(　　)CA．10cm　B．16cm　C．24cm　D．26cm得分要领?有关弦长、弦心距与半径的计算，常作垂直于弦的直径，利用垂径定理和解直角三角形来达到求解的目的．命题点2 圆周角定理及其推论4．[2017·潍坊，10,3分]如图，四边形ABCD为⊙O的