湘教版一年级下册音乐教案整理.pptx

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;1;3;3;3;3;7;8;9;10;;教师唱谱,学生拍手拍腿,感知强弱,边唱谱边拍手拍腿。 12;13;14;15;16;17;18;19;五、看第5页插图,听配音:;生:小猫在唱歌,miao miao miao ; ;;24;第二部分,老师带唱。 ;重点 认识大鼓与小鼓,并听辨大鼓与小鼓的声音。 ;学生随着歌声整齐地踏步。 ;高度。(第二遍) ;第二遍在第一遍的基础上,按顺时针方向恒拍行走。 ;二、新课教授: ;31;受到音乐的乐趣。 ;33;34;35

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