《孩子,请系好鞋带》阅读附答案.docx

《孩子，请系好鞋带》阅读附答案 阅读下文，完成题目。 孩子，请系好鞋带 那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的 游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。 我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后 几份奖品， 我也不甘示弱往前挤。高高的窗台，狭小的窗口， 发奖的人根本看不见领奖人的 脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间， 我感觉手 心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴， 旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！ 我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。 我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁 的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。” 他猛地推开我，没想到竟把我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。 从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想 到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！ 母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我 低头一看， 真的，鞋带不知在什么时候已松开了。 我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回 奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家 ” 这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，心里不止一次埋怨 母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才恍然明白，当 年的母亲用心良苦！ 她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实 应该这样做。如果我任由自己哭闹， 我可能会一辈子对此事耿耿于怀， 无法释然。 生活中本 来就有好多我们想要的东西却无法得到， 我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这 样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时， 不是一味地计较和埋 怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。 我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并 非系好鞋带就难解决这么简单， 但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事， 不气 馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系 住幸福。 小题 1: 找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 小题 2: 母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 小题 3: 你觉得文中的母亲是一个什么样的人？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 小题 4: “孩子，请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊，正确的 家庭教育对孩子的健康成长十分有利。 同学们， 在这十多年的成长历程中， 父母对你说的哪 句话你最难忘？这句话对你有什么样的影响呢？ 最难忘的一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这句话的影响：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 小题 1: 无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前 看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。 小题 1: 沉着冷静，大度明理，教子有方 小题 1:略 小题 1: 试题分析：文章第一段表明全文主要内容是回忆， 即运用了倒叙的记叙顺序。 ＂ 那时， 我还在读初一。 学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来， 记得那年的游园活 动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。”从这些 语句中不难看出， “那时，我还在读初一”是明显的表明回忆的语句。文章倒数第三段“这 件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，”是回忆结束的标志。 小题 1: 试题分析：审题后，我们可以发现，答案要在文章叙事之后的语段，即后三段 中＂现在我才恍然明白，当年的母亲用心良苦！她让我系好鞋带， 无论发生了什么事， 不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带 子系住幸福。 ＂寻找，精读这一部分，更不难看出，本题的答案，即“真谛”所在——无论发生了 什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用 生命的带子系住幸福 小题 1: 试题分析：文章对于母亲的描写就有一小段， “母亲听我哭哭啼啼叙述完一切， 沉默了半晌才说： “孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知在什么时候 已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧， 我们回家