{业务管理}师范学校教研室教学业务活动记录.pdf

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{业务管理}师范学校 教研室教学业务活动 记录 五、传达有关教学楼、实验楼、图书馆等教学场地的安排。 2002-9-20 下午 3:00 音乐教研室教学业务活动记录 一、讨论、制定、检查教学计划。 二、讨论本学期教研室如何上好一节研究课。 三、开学三周教学情况分析 1 .在每周的教学巡查及学生的反映中,发现有的老师迟到、提 前下课。有的未经请假不上课,教务科都联系不上,有的老师上课 途中出来办私事,有的老师上课时接手机 ,这些现象各教研室 都或多或少地存在,希望各位老师自我检查,及时改正,避免此类 现象再次发生。 2 .由于开学不久,加上一些天气的原因,学生上课情绪不够稳 定,上课时有睡觉、写信、做其他作业等现象,老师对这些学生要 严格要求,并以自己的言行为表率,以灵活多样的教学方法调动学 生的积极性,使学生尽快投入到学习中去。 四、艺体课补考要求 音乐、舞蹈、美术、体育等科目的补考要求一定要在新学期的 前三周完成(因其他补考时间一般在新学期的第三周),由任课老 师根据教务科补考名单进行,并在第四周把补考成绩交到教务科。 不允许把几个学期的补考放到一起进行。 五、严格考勤制度 老师请假在经领导批准后,不管是事假、病假还是出差、学习, 都要把请假条交到教务科,特别是段考、期考期间外出的老师提前 一个星期向教务科请假,以便教务科统筹安排,一旦排好监考名单, 则不在随意改变。 2002-10-11 下午 3 :00 音乐教研室教学业务活动记录 学习《关键要用心》的文章讨论如下: B :教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教 师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着 民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的 孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过: “人生下来时 都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人 可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩 子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他 影响最大的是教师和家长。 A :幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心 的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专 业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。理想的幼儿老师应 该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看 到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正 确地对待工作中的问题。 E :爱心。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥 责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、 冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大 的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。 F :耐心。对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多 烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方 法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只 有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人 也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不 出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成 为社会的累赘。 I :责任心。如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上 课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这 样的教师我想是不会教出好学生。 G :沟通和理解。沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是 孩子和老师 。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与 孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学 会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走 入社会时,他也能很快摘自《我要公文网》()地与他人沟通,更 重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说 一通。 J :教师是太阳底下最光荣的职业,因此教师应取长补短,尽 力让自己成为人们心目中的理想教师。 K :要成为一名合格的幼儿教师,不仅要具备一定的

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