2019年湖南省娄底市文田镇文田中学高二历史上学期期末试题.docx免费

2019年湖南省娄底市文田镇文田中学高二历史上学期期末试题 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. “凡事百度，我拥有了丰富的知识和狭窄的思路。”这一极具幽默感的网络签名，形象地反映了现代人的生活状态。这说明了 A.互联网极大地便利了人们的工作和生活 B.现代信息技术的发展是一把双刃剑 C.百度已成为人们工作和生活的必需 D.第三次科技革命改变了人们的思想观念 参考答案： B 【详解】材料中“丰富的知识和狭窄的思路”说明现代信息技术既方便了人们的生活，也带来消极影响，是一把双刃剑，故B项正确。A项只体现了现代信息技术的积极作用，排除。C项没有体现材料主旨，排除。材料中只体现了第三次科技革命中的信息技术，故D项错误。 2. 观察下列漫画，在各选项中为该画选择一个主题（??? ） A．美国南北战争爆发??? ???????????? B．德国东西分裂加剧 C．世界两极格局解体???? ??????????? D．全球经济差距扩大 参考答案： D 3. 一位古董商要出售以下文物：有铭文的青铜器、楷书写的《道德经》、行书写的《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人（　　　） A．东汉洛阳 ? B.唐末长安 ? C.北宋开封 D.? 明初南京 参考答案： D 4. 周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。……望吾王收回乱命，庶可免亡国之殃也。”意在说明嫡庶关系的确立 A.扩大了周朝国君统治的区域 B.有利于统治集团内部的稳定 C.促进了地方行政制度的完善 D.消除了国家灭亡的根本因素 参考答案： B 试题分析：本题考查西周的宗法制。宗法制是依靠自然形成的血缘亲疏关系以划定等级地位的政治制度，用以巩固分封制形成的统治秩序，有利于统治集团内部的稳定和团结。宗法制最大的特点是嫡长子继承制，规定周王和诸侯的位置由其嫡长子继承。申侯认为周幽王废嫡立庶会破坏宗法制维护的等级秩序，影响到国家的稳定。本题选B。 考点：宗法制的特点 点评：宗法制即宗教法规，是一种权利继承制度，将君位的承传用嫡长子继承制的形式确定下来，完善和巩固分封制，防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争。宗法制下的等级尊卑观念非常严格，等级森严，尊卑有序，它以血缘关系为纽带，以君臣关系为纲纪，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治贵族集团内部的稳定和团结。世袭制、分封制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。 5. 马克思认为，德意志帝国是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响……的国家”。这里的“粉饰门面”是指（??? ） A．由皇帝任命帝国宰相??? B．皇帝权力至高无上 C．形式上确立资产阶级代议制??? D．军国主义色彩浓厚 参考答案： C 6. 纱线拧成绳，团结力量大。右图是瑞士1957年发行的欧罗巴专题邮票，7根细绳正在拧成一根粗绳。其寓意是(　　) A.欧洲国家正在走向联合 B.东盟各国团结合作 C.北约和华约的对立??? D.亚太经合组织成立 ? 参考答案： A 7. 美国《商业周刊》的评论称,美国企图把中国“无限期排斥在世界外交舞台之外”的幻想已被日内瓦会议所粉碎。此说法的依据是日内瓦会议表明 A．中国外交开始实现独立自主 B．中国积极步入世界外交舞台 C．中国冲破了美国的外交孤立 D．中国积极开展多边外交活动 参考答案： B 8. 下图是联合国总部走廊里壁画《为人准则》，画中文字为“DO UNTO OTHRES ASYOUWOULD HAVE THEN DO NUTO YOU(你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人)”。历史上，提出类似思想的东方与西方的思想家是 ①孔子 ②普罗塔哥拉 ③韩非子 ④康德 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 参考答案： 答案：D 解析：本题考查历史上东西方思想家的思想主张。分析材料信息及结合所学可知，材料中联合国壁画《为人准则》的文字体现了人与人应互相尊重的理念。古代中国的孔子提出了“己之不欲，勿施于人”，主张以人为本、和谐社会人际关系的思想，与材料信息一致，故①符合题意；普罗塔哥拉尽管提出了“人是万物的尺度”的思想，但过于强调个人主义和相对主义，其思想与材料主旨不符，故排除②；韩非子的法治思想突出了严刑峻法的主张，与材料信息不符，故排除③；康德提出了人的价值和重要地位，强调人就是人、人不是任何人利用的手段和工具，与材料主旨一致，故④正确。据上，排除A、B、C,故选D。 9. 迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见（??? ） ①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖????