XX年暑期夏令营方案.docx

XX年暑期夏令营方案 夏令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自 我管理能力， 怎么写暑期夏令营活动的实施方案呢 ?下面是 xx 年暑期 夏令营方案，希望对您有所帮助。 一、活动背景 小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的 生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。 “为爱 上色，圆你童梦” 暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一 个平台，在这个平台里发现自己的兴趣和特长， 在团队的帮助验并逐 步适应即将到来的初中生活。 二、活动目的 培养青少年积极健康的心态， 积极进取的人生态度 ; 了解自身优 点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能 ; 激发孩子与人交往的 欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力 ; 能够让孩子感受到有知心朋 友的关心，感受到积极的情感沟通 ; 理解和支持他人，有较强的换位 思考能力 ; 处理事情的应变能力以及面对困境的勇气 ; 培养孩子的创 新思维、组织能力、人格魅力的展现 ; 陶冶情操，磨练意志，接受考 验，挑战自我，熔炼团队。 三、活动对象 颍东区 20xx 年小学六年级毕业生。 四、活动时间 20xx 年 7月 2日——7月31日 五、活动形式及内容 、美术兴趣班 以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术 方面有特长的学生发现自己优势的平台。 、音乐艺术班 以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐 方面有特长的学生发现自己优势的平台。 、机器人 （ 信息技术 ） 兴趣班 拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组 建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。 、英语角、数学角、语文角 提供一个交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现并体验语 文、英语及数学学科的魅力。 六、后勤保障 、功能室 教室 1间（配备班班通 ）; 美术活动教室 1 间（ 配备美术活动必须的画笔、 画纸、 颜料等资 源）; 音乐活动教室 1 间（ 配备电子琴、小鼓等音乐器材 ）; 信息技术活动室 （ 计算机机房 ） 、学生食宿 男生 30 人、女生 30人住宿和就餐。 、“机器人”器材 5~6套（每套 500 元左右） 七、人力支持 活动带队教师 1 人; 美术教师 1 人; 音乐教师 1 人; 信息技术教师 1 人; 语文、英语、数学教师各 1 人。 一、活动背景 打工子弟是一个特殊的社会群体， 他们随父母流浪在全国各地， 他们蜷缩在城市的角落， 他们是社会中极易被忽略的群体， 缺乏关注， 长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病， 非常需要社会的关怀与 帮助。他们大都农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是 和外界毫无联系， 但他们对外界有着一颗好奇的心。 他们没有富裕的 家庭，不能够上兴趣特长班， 种种客观因素使得他们无法像城里的孩 子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。 二、活动目的及意义 在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿 寺站旁的一处外来打工者聚集区， 并做了相关问卷调查， 目的是让成 员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期 夏令营的积极意义。 开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好， 拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、 生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用 , 让他们通 过我们了解到外面精彩的世界， 让他们充满希望， 进而给予他们努力 学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给 予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理 ; 其次，通过暑期 夏令营活动， 我们希望可以与他们建立长期的友谊， 减少他们的孤独 感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大 学以及未来学习生活的兴趣， 希望对他们未来的学习生活有所启发和 引导。 对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增 加自己各方面知识的广度， 提高自身的交流处事能力， 提升自身的志 愿服务意识， 强化自身的社会责任感， 落实北京交通大学暑期社会实 践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。 而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多 的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟， 以促进他们的健康成 长，促进社会和谐。 三、活动主题 关注打工子弟，筑梦彩色未来 四、活动时间 7 月 28 日至 8 月 3 日 五、活动地点 北京市朝阳区小红门乡龙爪树村 六、主办单位 北京交通大学青年志愿者服务团电气分团 北京交通大学电气 工程学院自律会 七、活动准备 查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点， 了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。 与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令 营相关事宜进行协