2020年江苏(课改区)高中数学期末分类试题《计数原理》《随机变量及其分析》《案例分析》部分.docxVIP

《计数原理》、《随机变量及其分析》、《案例分析》 一、填空题 1.【江苏?南通】 1.【江苏?南通】 Si 1, s? 2 3 5, TOC \o 1-5 \h \z S3 4 5 6 15, s4 7 8 9 10 34, S5 11 12 13 14 15 65, S5 16 17 18 19 20 21 111, 2.［江苏?南通】可得 S1 S3 S5 S 2.［江苏?南通】 6 . 右 x1, x2, x3 丄,X2008 , X2009 的方差为 3，则 3(x1 2),3( X2 2),L ,3(x2008 2),3(x2009 2)的方差为 ▲ 27 计算题 ［江苏?无锡】17.(本小题满分15分) 口袋中有质地、大小完全相同的 5个球，编号分别为1 , 2, 3, 4, 5,甲、乙两人玩一种 游戏： 甲先摸出一个球，记下编号，放回后乙再摸一个球，记下编号， 如果两个编号的和为偶 数算甲赢， 否则算乙赢. (I)求甲赢且编号的和为 6的事件发生的概率； (n)这种游戏规则公平吗 ？试说明理由. 解：(I)设“甲胜且两数字之和为 6”为事件A，事件A包含的基本事件为 TOC \o 1-5 \h \z (1, 5),( 2, 4),( 3, 3),( 4, 2),( 5, 1)，共 5个. 2分 又甲、乙二人取出的数字共有 5X5 = 25 (个)等可能的结果， 4分 所以 P(A) — 1 . 6分 25 5 答：编号的和为6的概率为1 . 7分 5 (n)这种游戏规则不公平. 9分 设“甲胜”为事件B, “乙胜”为事件C, 10分 则甲胜即两数字之和为偶数所包含的基本事件数为 13个： (1,1) , (1, 3) , (1, 5) , (2, 2) , ( 2, 4) , (3, 1) , (3, 3) , (3, 5), (4, 2) , (4, 4), ( 5, 1) , ( 5, 3), ( 5, 5). 所以甲胜的概率P ( B)=兰，从而乙胜的概率P ( C)= 1 —空=工.14分 25 25 25 15分由于P ( B)工P ( C),所以这种游戏规则不公平. 15分 【江苏?淮、徐、宿、连】 23.(1)用红、黄、蓝、白四种不同颜色的鲜花布置如图一所示 的花圃，要求同一区域上用同一种颜色鲜花， 相邻区域用不同颜色鲜花，问共有多少种不同 的摆放方案？ ⑵用红、黄、蓝、白、橙五种不同颜色的鲜花布置如图二所示的花圃，要求同一区域上用 同一种颜色鲜花，相邻区域使用不同颜色鲜花. 求恰有两个区域用红色鲜花的概率； 记花圃中红色鲜花区域的块数为 S,求拿的分布列及其数学期望 E(S). ABE A B E D 4 分 图 【解】(1)根据分步计数原理，摆放鲜花的不同方案有： 4 3 2 2 48种?…2分 (2［① 设M表示事件 恰有两个区域用红色鲜花 ”， 如图二，当区域 A、D同色时，共有5 4 3 1 3 180种； 当区域A、D不同色时，共有 5 4 3 2 2 240种； 因此，所有基本事件总数为： 180+240=420种. (由于只有A、D , B、E可能同色，故可按选用 3色、4色、 5色分类计算，求出基本事件总数为 A 2A4 A 420种) 它们是等可能的。又因为 A、D为红色时，共有4 3 3 36种； B、E为红色时，共有4 3 3 36种； 因此，事件 M包含的基本事件有：36+36=72种. 所以，P(M)=^卫. 6 分 420 35 ②随机变量 的分布列为: 0 1  所以,E（） 所以, E（）=° 35 35 35 【江苏?苏北四市】3?某批产品成箱包装，每箱 5件?一用户在购进该批产品前先取出 3 箱，再从每箱中任意抽取 2件产品进行检验?设取出的第一、二、三箱中分别有 0 件、1件、2件二等品，其余为一等品. (I)用E表示抽检的6件产品中二等品的件数，求 E的分布列及E的数学期望； (H)若抽检的6件产品中有2件或2件以上二等品，用户就拒绝购买这批产品， 求这批 产品级用户拒绝的概率. 【解】(I) E可能的取值为0, 1 , 2, 3. 心0）=C1CT 心0）=C1CT 1 2 2 1 1 18 9 C4 C4 C3 C2 100=50心 1）=忌衣+ dg2 1 1 1 2 2 12 C4 C3 C2 C4 C2 尹=2）=C4「 2 T C5 C5 15 50 1 2 TOC \o 1-5 \h \z C4 C2 1 p（ E= 3） = 2 ??= ? E的分布列为 C5 C5 25 E 0 1 2 3 9 12 15 1 P —1 1 50 25 50 25 TOC \o 1-5 \h \z 数学期望为EE= 1.