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部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展考查单元十五夏天里的成长夏天里的成长全文围绕这个中心句分别从及人等方面层层说明最后水到渠成揭示给人的启示夏天里的成长描写了从而告诉我们要夏天里的成长一文中的农谚有再写个农谚十六盼课文通过这些事例极好地表现了这一中心意思这篇文章通过作者的恰如其分地表达了我对雨天的渴盼的渴望为我们呈现了一幅的画面表现了盼这篇课文的作者是当代著名作家曾获文学奖十七古诗三首唐宋八大家唐代和宋八位散文家的合称浪淘沙作者是唐代诗人这首诗写作者真实看到的诗句是写作者想象的诗句是江南
部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展考查
5-8 单元）
十五、《夏天里的成长》
1、《夏天里的成长》全文围绕“ ”这个中心句，
分别从 _ 、 、 、 、 及人等方面层层说明，最后水到渠 成, 揭示给人的启示。
2、《夏天里的成长》描写了 ，从而告诉我们要 。
3、《夏天里的成长》一文中的农谚有“ ”
“ ”， 再 写 2 个 农 谚： 、 。 十六、《盼》
课文通过 、 、 这些事例，极好地 表现了 这一中心意思。
2、这篇文章通过作者的 、 、 ，恰如其分地表达了“我”对雨天
的渴盼， 的渴望，为我们呈现了一幅 的画面。表现 了。
《盼》这篇课文的作者是 ，当代著名作家，曾
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