- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
####年#月学校政教处副主任竞聘演讲稿
精彩导读:教育人的力量有两种,一种是真理的力量, 一种
是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长, 但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相 促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲, 常言道:三十而立。
已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、 挑战与机遇并存的今天, 我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲: 天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会, 我本着锻炼、提高
的目的走上讲台,展示自我, 接受评判,希望靠能力而不是靠运 气为自己的不惑之年留下点什么……
站在大家面前的我,稳重而不死板, 激进而不张扬,温和而
不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重, 又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
宜兴市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去, 我还要 把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争, 主
要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副主任的素质
—1 —
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过
“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教 学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干 什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作 做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃, 爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有 开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足, 具有高昂斗志。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、 严于律己的处世之道。 我在日常生活和工作中, 不断加强个人修 养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条, 严格要求自己, 尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。
##年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风, 养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、 不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得 离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长 对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得 更好!
另一方面我认为自己具备担任副主任的才能 一是有一定的政治素养。
我平时比较关心社会生活中的大事, 对国家的大政方针有一
定的了解,有较高的思想政治觉悟, 尤其是做了政协委员后, 我
更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造, 能够始终保
持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的管理能力。
十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
假如我有幸竞聘成功, 我将不负众望,不辱使命,做到“以 为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。
在工作中我将尊重主任的核心地位, 维护主任的威信,多请
示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、 扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。
一方面加强政治理论知识的学习, 不断提高自己的政治理论 修养和明辩大是大非的能力。 另一方面是加强业务知识和高科技 知识的学习,紧跟时代步伐, 不断充实完善,使自己更加胜任本
职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。
既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又 注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有 特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭, 始终保 持对工作的激情,无论遇到什么困难, 都坚持原则,保持科学严 谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情, 用人所长,发挥群 体智慧,共同做好工作。
IBM总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有 真才实学,以工作为重的人, 我从不犹豫。如果我能在自己的周 围发掘许多这样的人, 并能耐心地听取他们的意见, 那我的工作
就会处处顺利。教育人的力量有两种, 一种是真理的力量,一种
是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。 但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相 促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、 帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看 到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中, 励精图治,恪尽
职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。
最后以一首对联来结束我的演讲, 上联是“胜固可喜,宠辱
不惊看花开”,下联是“败亦无悔, 去留无意随云卷”,横批是
“与时俱进”
谢谢大家!我的演讲结
您可能关注的文档
最近下载
- 持续推动党的创新理论体系化学理化PPT坚持两个结合把握六个必须坚持PPT课件(带内容).pptx VIP
- 第五章幼儿园主题活动的环境创设.pptx VIP
- 中达a600变频器说明书.pdf VIP
- 校园欺凌与初中生心理健康教育的协同发展策略教学研究课题报告.docx
- 老板电器应收账款及优化探究.docx VIP
- 一种柔性翻身多功能护理轮椅床.pdf VIP
- 小学英语与初中英语教学的衔接教学研究课题报告.docx
- 2025【阶跃阻抗低通滤波器的电路模型构建及其参数探析12000字】.docx VIP
- 2025中国银河证券校园招聘5人笔试历年参考题库附带答案详解.docx VIP
- 参加活动的意义班会.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)