二年级阅读理解训练60篇.docx

PAGE PAGE # 二年级阅读训练 PAGE PAGE # ——二年级阅读训练 ——二年级阅读训练 PAGE PAGE # 一直游船在水面上行驶， 船头两侧卷起白色的浪花， 船尾拖着一 条长长的波纹。 小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣( xīn)赏(sh ǎng)两岸 的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只 展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。 TOC \o "1-5" \h \z 1、请用说出描写小洁动作的词语： 、 、 。 2、请说出描写浪花颜色和波纹样子的词语： 3、文章中写到山石像 、 、 、 。 4、请给课文加一个标题： 。 二、湖 水 白天，它是一面明亮的镜子， 照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开 的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶?? 夜晚，它变成一个浴盆， 小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！” 看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快?? 1、填一填。 ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2、 短文告诉我们白天湖水是 __ 夜晚又变成 __ 。 3、 你见过湖水吗？在你的眼中， 湖水还像什么？ 三、小花猫 小花猫真可爱！ 它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。 大头下 面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡà i）它正在睡觉吧！再看 那又黑又长的眼睫（ ji ）é毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它 的妩（ wǔ）媚（ mèi）。微微上翘 （ qi à）o的小红鼻子此时好像发出 “呼 噜呼噜”的打鼾（ hān）声。俊（ j ù）n俏（ qi à）o的三瓣嘴稍稍向上张 开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！ 1、短文写出了小花猫 时候 的样子。 TOC \o "1-5" \h \z 2、短文细致地描写了小花猫的 、 、 、 和 。 3、照样子写词。 又黑又长 、 、 。 四、气象树和春天 （一）在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子 呈 （chénɡ）绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠 （ɡuàn）下面的的叶子 先变为红色，然后逐渐 （zhùji àn）向上红到树顶。如果在阴雨天发现 叶片由大红变为浅红，再逐渐恢 （huī）复绿色，这就预 （yù）示着天气将 变晴。因此人们称小叶红豆树为： “变化树”、“气象树”你见过这样 的树吗？多有趣呀！ 1、请你用说出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。 ——二年级阅读训练 2、小叶红豆树又叫 ( )、 ( )。 (二)春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小 草悄悄地从泥土里钻出来， 地上像插遍了密密的松针。 金黄的油菜花， 引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了( )的景色。 2、这段话中表示颜色的词 有。 五、桌椅的对话 一天早晨，小明背着书包高高兴兴的走进教室。 还没走到位子上， 就听见椅子呜呜 (wū)地哭了。桌子赶忙问椅子： “你怎么哭了？”椅 子伤心地说：“小明坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折 (shé)了，骨头也要散 (sǎn)架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也 说：“我比你更可怜 (li án),小明在我的脸了乱写乱画， 还用小刀划来划 去，弄得我全身都是伤，他太不爱护我们了。 ”小明听后脸红了，他 向桌椅深深地鞠 (j ū)了一躬 (ɡōnɡ),说：“ ” 1、照样子写词语 高高兴兴： 摇来摇去： __ 2、椅子向桌子说了什么，请你写下来。 3、你喜欢小明吗？为什么？ 我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经 有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。 其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映 衬出柳姑娘的身影十分秀美。 树下是一片嫩绿的草地， 草地上开着红 的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更 加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 1、给短文加个题目： TOC \o "1-5" \h \z 2、段 2 中哪个词语能说明湖水很清？（ ） 3、第二自然段先写了湖水 、 再写湖的四周有 ，接着写树下有 和 ， 最后写湖上有 。 4、填上合适的词。 （ ）的湖水 （ ）的树木 （ ）的草地 （ ）的 小桥 5、划去不正确读音。 得( dé de ) 垂( chuí chu ī)吹( cuī chu ī)嫩( nèn 二年级阅读训练 二年级阅读训练 PAGE PAGE # 二年级阅读训练 二年级阅读训练 PAGE PAGE # nùn） 6、选择下面正确答案，打上 " √" TOC \o "1-5" \h \z