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实验一：板式家具结构测绘与装配实验
一．实验目的与要求：了解家具的基本结构、零部件联接方式、连接件结构、零部件加工孔位等，了解板式家具装配过程。
二．实验材料、仪器与设备： 板式写字桌一张、游标卡尺、卷尺和钢直尺等，展式用有机玻璃书柜。
三．实验步骤与方法：
学生仔细观察有机玻璃制做的书柜，了解板式家具结构、部件连接关系；
观察常用家具部件孔位、孔直径、深度；观察连接件结构，规格；测绘各部件孔的直径、深度、连接件及配件外形尺寸、规格等，在详细了解的情况下，测绘各部件的孔直径、深度；连接件外形尺寸、内部结构尺寸等。；
学生自已动手将分散的零件或部件通过连接件组装成小型家具。
四．作业：
1．绘制板式家具各部件三视图、配件示意图，并标注详细测量数据；
2．绘制组装后的家具结构图；
3．写出组装过程。
五.实验报告要求与格式：
一 封面：实验名称、学生姓名、学号
1 实验目的见指导书
2 材料、仪器：见指导书
3 实验：1）根据测绘数据，每位同学画被分工到的零件或部件或配件的三视图（配件可画示意图），组长画组装好的家具结构图
2）写出装配过程，
3）描述装配过程中所遇到的问题，对自己装配质量进行评价。
实验二 实木小凳测绘与深化设计实验
一．实验目的与要求：通过测绘实木小凳的基本结构、零件接合方式(榫接合)、榫头、榫眼结构，榫头、榫眼加工位置等。了解实木家具基本结构，为家具结构设计院提高感性认识。
二．实验材料、仪器与设备： 实木凳一张、游标卡尺、卷尺和钢直尺等。
三．实验步骤与方法：
学生仔细观察实木小凳，了解实木框架式家具结构、零部件连接关系；
观察常用家具部件榫头、榫眼尺寸、形状等，在详细了解的情况下，测绘各零件（包括尺寸规格、加工榫头或榫眼的位置与尺寸等。。；
四．作业：
1．绘制实木小凳零、部件及结构装配三视图、并标注详细测量数据；
2．提出改进意见，绘制改性后的零件三视图和实木小凳的结构装配图；
3．文字描述原测绘小凳存的不足并提出改进意见。
五．实验报告要求与格式：
一 封面：实验名称、学生姓名、学号
1 实验目的见指导书
2 材料、仪器：见指导书
3 实验：1）根据测绘数据，每位同学画被分工到的零件或小凳总体结构的三视图。
2）绘制改进后的零件或小凳结构装配的三视图，
3）描述原小凳存在的问题并提出改进意见，对改进后的小凳的特点给予说明，描述所设计的零件的加工过程。
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