1004-全国试卷-美学.docx

1004-全国-美学 总分：100 一、单选题（共20题，共20分） 1、艺术的首要功能是（ ）(1分) A:娱乐功能 B:政教功能 C:文化交流功能 D:审美功能 2、在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是（ ）(1分) A:生殖活动 B:劳动生产活动 C:狩猎活动 D:巫术礼仪活动 3、审美理想作为一种人生修养（ ）(1分) A:是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要 B:是人的本质的一种内在规定性 C:具有直接的社会影响力 D:直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分 4、审美活动本身就是一个自身完满的世界，是指（ ）(1分) A:审美活动与其他人生实践无关 B:审美活动只具有手段意义 C:审美活动直接是目的本身 D:审美活动直接是现实的人生实践 5、关于审美惊异，下列说法中不正确的是（ ）(1分) A:它是一种鲜活的生命感 B:它是一种理性的求知欲 C:它主要表现为一种内在的精神召唤 D:它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系 6、孕育意象的第一步往往是（ ）(1分) A:艺术敏感 B:展开想象、联想、幻想或意象思维 C:主体接触客体并受感动 D:对于艺术技巧的运用和理解 7、艺术品结构中的核心层次是（ ）(1分) A:意象世界层 B:形式符号层 C:物质实在层 D:意境超验层 8、美育的功能之一是（ ）(1分) A:修身 B:养性 C:求知 D:养神 9、《毛诗序》强调“风以动之”，说明（ ）(1分) A:艺术感动是潜移默化的 B:美育需要动力 C:美育以风为动力 D:美育雷厉风行 10、我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是（ ）(1分) A:《美学讲演录》 B:《美学新论》 C:《美学新解》 D:《实验美学》 11、提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是（ ）(1分) A:休谟 B:洛克 C:荷加兹 D:夏夫兹博里 12、黑格尔的美学代表作是（ ）(1分) A:《实验美学》 B:《判断力批判》 C:《艺术哲学》 D:《美学》 13、西谚云：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美理解具有（ ）(1分) A:直观性 B:无目的性 C:普遍性 D:多义性 14、美学的学科性质是（ ）(1分) A:自然科学 B:价值学科 C:实证学科 D:人文学科 15、载道说和娱乐说界定艺术的角度是（ ）(1分) A:艺术的本质 B:艺术的形态 C:艺术的起源 D:艺术的功能 16、在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的（ ）(1分) A:柏拉图 B:亚里士多德 C:苏格拉底 D:毕达哥拉斯 17、提出“有意味的形式说”的美学家是（ ）(1分) A:燕卜荪 B:艾略特 C:克莱夫?贝尔 D:艾布拉姆斯 18、具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是（ ）(1分) A:优美 B:崇高 C:荒诞 D:乖巧 19、灵感理论在中国古代主要表述为（ ）(1分) A:迷狂说 B:神灵凭附说 C:代神立言说 D:“顿悟”与体“道” 20、接受主体的主体性来源于（ ）(1分) A:艺术品的“物化状态” B:接受者的“期待视野” C:创作者的“理想形象” D:主客体的“情景关系” 二、多选题（共5题，共10分） 21、审美经验的超越性主要体现在（ ）(2分) A:从物质世界向精神世界超越 B:从现实世界向理想世界超越 C:从经验世界向超验世界超越 D:从主观世界向客观世界超越 E:从内在世界向外在世界超越 22、审美趣味中实际上存在着的矛盾包括（ ）(2分) A:个体性与社会性 B:主体性与客体性 C:感受性与思想性 D:特殊性与普遍性 E:工具性与价值性 23、美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（ ）(2分) A:艺术与现实之间的关系 B:艺术作品与欣赏者之间的关系 C:艺术作品自身的存在方式 D:艺术作品与创作者之间的关系 E:艺术作品与社会之间的关系 24、下列属于“美育的目的”的是（ ）(2分) A:培养审美的感受力和创造力 B:造就文化人才 C:成就审美的人生 D:全面提高人的素质 E:繁荣社会文化 25、审美形态主要有（ ）(2分) A:优美与崇高 B:宏大与渺小 C:悲剧与喜剧 D:细腻与粗犷 E:丑与荒诞 三、文字题（共11题，共70分） 26、名词解释：有我之境(3分) 27、名词解释：审美体验(3分) 28、名词解释：净化说(4分) 29、名词解释：空间艺术(4分) 30、简述艺术意象的基本特征。(6分) 31、简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。(6分) 32、如何理解审美活动是一种价值活动？(6分) 33、简述美学的研究方法。(6分) 34、美育的功能。(6分) 35、为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。(13分) 36、为什么说想象